以我作文(10篇)
以我作文
  • 300字 高一 叙事
    才明白此时的自己是多么的幸福,才明白当初的自己是多么的无知。今日我想要的应有尽有,他日我幻想的太多太多。何必?何必?——事实,事实。生活的定义揍好好活把,活出味道的人生,活出五味俱全的人生。人的世界,情的天地。色彩缤纷的世界,芳香弥漫的天地。一切都那样的美好与奇妙。该低调的时候不喧闹,该crazy的
  • 550字 五年级 记叙文
    星期六上午,我正在家写作业,突然我接到电话,原来是我的电子琴老师告诉我星期天下午考级,让我好好练,于是,我用了一个下午来练琴,终于练熟了。星期天下午,当我和妈妈来到戏校时,这里早已挤满了参赛小选手和他们的家长。小选手的表情不一,有的绷着脸,有的目光中露出几分紧张,有的微笑的脸上充满了自信这时我的心里
  • 500字 四年级 记叙文
    我生长在一个幸福、快乐的家庭里。爸爸妈妈以我为荣,我也以他们为骄傲。在平时,爸爸妈妈的一言一行都是我的榜样,我所做的一切都和爸爸妈妈看齐。有一次,我和爸爸妈妈在21路车上,看见一位老奶奶颤颤巍巍的走上车,我急忙给老奶奶让坐。老奶奶坐在座位上,慈祥地对我说:“孩子,谢谢你。”我微微一笑,说:“这是我应
  • 700字 初中 叙事
    时常在想,我是谁?是要做个性化的自己,还是仿效且跟从大众的看法,随波逐流。如果是个性化的自己。他是一个爱幻想的男孩,从小便没有人能真正读懂他的心。所能看透的,也仅仅是他虚无的外壳罢了。幼儿园时,被推举为班长,带动那一大帮孩童们起哄。在滑滑梯上奔跑,逆其道而行,不愿墨守成规,;在山坡上撒野,打两个滚,
  • 1000字 高二 叙事
    当时光荏苒,四季如梭,历史若一个虔诚的记录者,悄然无声地记录下了岁月的点点滴滴。我把历史置于手中反复摩挲,透过泛黄的纸张,那些已不复存在的过往又一次蹦跳出来在我的眼前恣情起舞,于是我又看到了那个风云变幻的时代,那片满目创痍的家园,那群慷慨激昂的青年,那场席卷全国的运动。时间的车轮匆匆地碾过85年,长
  • 150字 高一 叙事
    湘江畔,背后是楚的风雨飘摇。纵然矢志不渝,却只能逝在滚滚乌江中。你悲,你叹,你仰天无悔。那相争的尸首,那红了眼的野狗,撕裂了谁家的春闺梦中人?你在唤,你在唤,你用生命在召唤。“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。”汨罗江啊,见证了一个英雄的生命弧度,那么美丽。豪情万丈吗,冰心玉壶吗,惊涛骇浪吗,已不
  • 1200字以上 高三 叙事
    时寒冰的呕心沥血之作——《时寒冰说:经济大棋局,我们怎么办》终于完稿,这是继20xx年的《中国怎么办——当次贷危机改变世界》这部财经名篇之后的又一本系统研究之力作。书中透彻而独到的分析、令人动容与拍案叫绝的观点、充满理性而又激情澎湃的表述,让我无时不体会到一位当代知识分子“长歌当哭,仗剑独行”的精神
  • 1200字以上 高中 叙事
    以我为题目的作文600字篇一:我在园湖路小学三年级六班,有一个帅哥,那就是我。本帅哥活泼开朗,热爱学习,而且非常帅!我浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子可厉害了,在二十多米外都能闻到烤鸭的味道。怎么样,羡不慕羡慕本帅哥?我人不仅长得帅,而且还喜欢运动,游泳、打羽毛球、滑浮力板、踢足球…
  • 1000字 五年级 记叙文
    人不是十全十美的,是人总会犯错的。只要知错就改,就是好的。而我犯下的那一错,已无法改正,无法挽回。——以此、祭奠我那最爱的鼠2012年1月19日,一个纯白色的小生命来到了我们家,他在路上堵了四天,该死的快递把另一个生命活活折磨死。刚打开盖子,可爱的小白球就迫不及待地钻了出来,探出了小脑袋。我拿一个毛
  • 550字 初二 记叙文
    我是一滴平凡而普通的水,生于大禹脚下的那片土地。  那一年,“初生牛犊不怕虎”的我,和伙伴们掀起了汹汹洪灾,着实让大禹伤透了脑筋。可敬的大禹用他的智慧驯服我们,为一方百姓造福。于是,大禹成为了我的榜样,那以后,我亦以滋养生灵为乐,奉献自我为荣。这一年,我来到喜马拉雅山,将自己凝固在冰山下的一隅。任凛
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