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550字 初一 记叙文在思品书里，第一章写的了关于我们从小学升上中学来要适应中学的生活，要和陌生的同学成为好朋友，不能把自己的心理化成自闭。自闭的心理常常是出现在性格比较内向的同学心里，因为上到中学，周围见到的都是一些陌生的同学，陌生的面孔，不免心里会产生些警戒感，会想“要不要主动和他/她招呼？”“他/她会不会觉得我是个
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300字 三年级 叙事在思品书里，第一章写的了关于我们从小学升上中学来要适应中学的生活，要和陌生的同学成为好朋友，不能把自己的心理化成自闭。自闭的心理常常是出现在性格比较内向的同学心里，因为上到中学，周围见到的都是一些陌生的同学，陌生的面孔，不 免心里会产生些警戒感，会想“要不要主动和他/她招呼？”“他/她会不会觉得我是
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1000字 初二 叙事小时候，不知怎么我就不爱说话。只爱一个人呆在自己的小世界中安安静静的，宁可在自己的房间坐上一整天，也不愿意与别人聊上一句。正是因为我这种性格，一直以来我都是形单影只，妈妈不知费了多少心思和口水来教育我，但我却还是一如既往。在我的世界里没有朋友……直到五年级时转来的一个女生才改变了我。记得那时我照旧独
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600字 六年级 记叙文什么是星星的孩子？是自闭的孩子。他们在地球的另一端大声呼唤“我爱你”。——题记妹妹是个有些自闭的人，她从不说话，从不哭，只做自己喜欢做的事情。姑姑经常经常对着妹妹说：“叫‘妈妈’”。即使妹妹从来不看她一眼，但她也天天教几万次。爸爸说:：“妹妹是个自闭的小孩，没有神。”爸爸也曾劝过几次姑妈让她放弃妹妹
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800字 初二 记叙文患上自闭症的孩子，也被称为“来自星星的孩子”，因为他们生活在自己的世界里，与人沟通有困难。一次志愿者活动，通过近距离地接触他们，让我对他们有了深刻的了解。冬日里的阳光暖洋洋的，笼罩着一切，我的心里也是暖洋洋的。这天，我早早地来到了活动现场，看着一位位穿着红、蓝马甲的志愿者鱼贯而入，坐在位置上的我期待
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600字 初二 叙事该上初中了。女孩的父亲攒着一把浸透汗水的零钱，把女孩送到了市里最好的中学。而在这之前，城市只是女孩的梦，遥不可及。来到这个班两个多月了，仍然没有一个人跟女孩说过话。太土了？太令人讨厌了？太不引人注目了？女孩反复地问自己，然而却没有答案。她只是想，有人能够听她倾诉。仅此，就够了。可女孩不知，她自己太过
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500字 六年级 记叙文我有一个同学，我们都叫她小嫡。是个独生女，不过她是个自闭的女生，一天也说不上几句话，每个同学问她，她都不说话。我们两个相处的不错，她告诉了我因为什么关系才和人保持距离的。小嫡以前是个很有个性的女孩。自从家里的生意越做越好，爸爸妈妈都投入到工作之中，很少和小嫡说上两句话。小嫡自从那以后，就把电脑当成了
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800字 五年级 写人有一个得过自闭症的小男孩，他不但行走不方便而且拿笔都难。一天这个得过自闭症的男孩，叫伟。他来到了一所学校被分配到了一个班，看得出来他没有一点紧张的样子，做了自我介绍然后晃来晃去的走到了自己的空位上做好。他看起来的很瘦弱，但看起来很精神，他长得很白，不怎么高，因该是因为吃药吃多了的原因吧。不久下课铃响
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800字 四年级 叙事在A小镇上，有一对邻居。其中一户家中有一位小孩子，他从小就是多动症，但另一户人家中的小孩子恰恰相反，从小就是一位自闭症患者。在a年a月a日，多动症来到自闭症家中做客……于是多动症和自闭症见面了。刚开始，多动症和自闭症都坐在沙发上，他们谁也不看谁，俩人都目光呆滞，没精打采的看着前方。突然，也不知道谁一
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650字 六年级 写人我一直是一个自闭的小孩，我没有很多的朋友，我总是喜欢在晴朗的天气里看看湛蓝的天，数着那棉花糖似的白云，这样的日子我过了10年，在上初2的时候我遇到了雅儿，她是一个活泼的女孩，她有很长的头发，卷卷的样字让我想起那青色的藤条，那充满活力的样子让我羡慕不已。雅儿遇到我的第一句话就是：“你做我的朋友好吗？”