水的启示作文
共13个水的启示作文
记叙文
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150字 初一 记叙文一滴水,没有聚集在大海里,它会干涸的。这告诉了人们什么?团结就是力量。一滴水,时时刻刻击打着磐石,最终磐石也会惊得合不拢嘴。这又使人们懂得了什么?坚持就是胜利。水是脆弱的,但也是坚强的。一滴水,如果被浪费,全世界那该浪费多少的水?这又启发了人们什么?节约用水。一滴水,一旦每时每刻离开了人类,人就好像
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500字 初二 抒情自然界中有各种各样的水,雨水,露水,江水,河水,湖水……它们有的晶莹剔透,有的浑浊不堪,有的缓缓流动,有的激昂澎湃……它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也像水一般清明。遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝,古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来”,“奔流倒海不复回,逝
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600字 四年级 叙事水能孕育万物,让我们得以生存,水也能启迪万物,给我们深思。我们在生活中不难发现,当一滴浊水落入一杯清水中时,它能使这杯水变浑;相反,当一滴清水落入一杯浊水时,它仍是浊水。这小小的水就能带给我们无尽的启迪。我们可以把“清水”比作“善”,“浊水”比作“恶”,这样的现象很普遍。当一个人做了一些坏事,在别人
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300字 五年级 叙事我是一条小溪,世界万物离不开我。是我滋润着万物;是我使人类不灭亡;是我哺育着人类的生命。不久前我还过着幸福的生活:我的身体清澈透明,小鱼儿在我的怀里蹦蹦跳跳地舞动着;小虾在我的手腕里与同伴们做游戏;螃蟹在我的衣衫里“呼呼”大睡着做美梦。人类喜欢我,保护我,不让我受一点伤害。不久,我就变成了一条大河。
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900字 五年级 叙事我五岁时的那一天,天使那么蓝,水是那样绿,我是如此快乐地去祖母家。爸爸妈妈因为工作忙,没办法照顾我,而我又十分调皮,百般无奈之下,只好让我去祖母家住一段时间。到了村口,我猛然发现祖母已经笑语盈盈地倚在了村口等待我们的到来。她从妈妈手里接过我的行李。右手牵起了我那粉嫩的小手。就这样,一老一少的身影消失
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450字 五年级 叙事到了奶奶家,首先映入眼帘的便是一口大井,望着大井,我便产生了打水的想法。于是,我拎着绳子,拿着吊桶,胡乱向下一扔,吊桶砸在水面上,溅起无数水花,定睛一瞧,吊桶在水上面漂浮,里面一滴水也没有,不会吧?我着实吃了一惊,发出那么大的响声,竟然空空如也?我把水桶拉上来,又一次运足气力,刚想抛下去,却被爸爸叫
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200字 三年级 记叙文今天早上,我一起床就看见妈妈在给我做早餐。我过去看了看,我发现:一开始,水很平静,随着水温的上升,锅底起了许多小泡泡,慢慢升到水面上。我一下子愣住了,就问妈妈:“水怎么有变化呀?”妈妈笑着说:“水温升高后,水中的空气就跑出来,这就是你看到的泡泡,所以从锅里跑出来的泡泡就是这么回事。”我高兴地叫起来:
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700字 五年级 状物不知你是否注意过,生活中的事物妙趣横生,丰富多彩,像五味瓶一样,酸甜苦辣咸,样样俱全。大自然中不轻易的一些小发现,会让我们获得终生受益的启发。只要你有一双善于发现的眼睛,一些平平常常的事物,有时总会让我们的心灵震撼。那年,我九岁,已是深夜,我洗漱完毕,像往常一样把盆子放在池内,便回屋睡觉。“吧嗒——
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450字 五年级 记叙文“吧嗒、吧嗒”这种声音从昨天晚上一直响到了今天早上,严重影响了我的睡眠质量。害得我一觉醒来成了熊猫眼,我特意早起去看个究。声音是从卫生间传来的,我蹑手蹑脚向卫生间走去。近了。就差两步了……答案马上就要揭晓了,我既紧张又激动,怀里就像揣了一只小兔似的“怦怦”直跳。我走进卫生间,扫视了一番,一切都很正常
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200字 六年级 叙事乐观的人欢呼:“还有一半!”悲观的人哀叹:“只有一半!”这就是一种状态,两种心态因为乐观而把水喝光才知道水杯已空这是懒惰且太短视因为悲观而及时把水添满这是勤奋有远虑不提倡大家做一个悲观的人冷眼看社会心情忧郁闷闷不乐但也不希望大家过于的乐观把一切事情简单化什么事情都不在意走极端会适得其反希望大家可以量
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