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550字 初一 记叙文这喧闹的都市，湮没了太多美好的事物，于是，我努力寻找那些藏在角落里的美好。走在乡间小道上，闭着眼，用耳聆听着嘤嘤的鸟鸣声，潺潺的流水声，沙沙的树叶摇曳声，用心静静地聆听着大自然的心声，而这些，在这繁华的都市所没有的，它所拥有的，或许只有那鸣笛声吧！窗外的雨，沥沥地下着，雨滴飘到玻璃窗户上，然后自由滑
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400字 初一 记叙文听，多美一群茂腾腾的黑人。他们身后是一片沙漠，他们围着篝火，他们的神情蓬勃而激动。你会发现每个人胯下都有一个非洲鼓。开始了，百十个拿着非洲鼓的黑人，如百十个被强震不断击起的石头，狂舞在你面前，他们肆意的敲击，犹如雨滴有节奏滴到窗檐上。听，多美。一群不屈的黑人，他们每个人都按照节奏打着，他们随意取材，
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400字 初三 记叙文从小草自土地里破土而出的声音里，我听到了它的坚持不懈；从蝉鸣的声音中，我听到了它对生命的热爱；从花瓣落地的声音中，我听到了它无私奉献的精神。听，多美。听草的坚持冬去春来，冰雪融化，小草偷偷地从土地里钻了出来，露出了一点绿色，可就算是刚刚破土的小草，也有人不注意保护它们，随意践踏。虽然被踩弯了腰，但等
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900字 高三 记叙文生活中有许多美好的事物，它们各自有不同的声音——可能是源于大自然的呼唤，可能是来自于人与人之间的交流，也可能发自内心深处的呐喊……如果你细细聆听，那么你会发现这些声音有多美。初一年下学期的期末考试，我惨遭“滑铁卢”，竟然第一次与年段前十名失之交臂。回到家里，我一想起自己那惨不忍睹的成绩，眼泪就噼里啪
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1000字 初一 叙事打开许久未动过的音乐盒，薄薄的尘埃掩不住那舒缓优美的一个个音符流淌出来，记忆之中似乎有什么被这一段乐曲轻柔的触动——熟悉的音乐，熟悉的故事，那些熟悉的人，你们还好吗？较于同龄的孩子，我算是有了更多一些生活的经历。从湖南到深圳，从深圳到南京，每一次生活地点的变换，都造就了太多的牵挂与留恋。每到一个地方
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800字 四年级 记叙文窗外,雨淋淋沥沥的下着,望着远处的朦胧,又勾起了我的思绪,耳边环绕着你关切的问候,伴着淋漓的雨声……你听,多美。那年夏天,我去班里报道.进入教学楼,总算舒了一口气,一心只想天气怎会如此热.正回过神来,在走廊的拐角处与你撞了个满怀.我发现你是女生,向你道歉之后我是深深的愧疚与自责:怎么这么粗心无礼.我
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900字 高三 叙事如果说眼睛是心灵的窗户，那么耳朵则是开启这窗户的钥匙。有时候我们不仅仅需要用双眼看清黑白是非，我们更需要用我们的耳朵去聆听我们最纯朴的声音，去聆听那来自心底的呼唤。有人常说：眼见为实。但我想说：眼见未必为实。一次孔子的弟子在煮粥时突然发现有一脏物，当他把那舀出来想倒掉时“粮食是农民伯伯辛苦种出来的，
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300字 四年级 叙事你听，“滴答，滴答”，多美。像丝线般绵长柔软的春雨，落向大地也毫不张扬。它只是默默地滋润大地。春雨，温柔的，隐人寂静。你听，“噼噼啪啪”，多美。像鞭炮般挟持雷电的夏季的雨，它迫不及待地扑向大地，彰显自己的存在。你听，“哗哗，沙沙”，多美。这是落叶间的摩拳擦掌，在空中比舞，这是落叶们急着投进大地之母的
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500字 六年级 写景世界上最美妙的声音，不是歌手们甜美的歌声，也不是那种乐器发出来的。其实，大自然才是最美的，只是我们缺少去倾听这种美的耳朵，缺少感受这种美的心灵。有人就说过，大自然才是最伟大的演奏家。你听——春迈着轻快的小步子向我们走来了。顷刻间，沉睡的大地像被施展了法术般变了。我仿佛听见了小草破土而出的声音，那么努
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450字 六年级 写景直到有一天猛然发现窗外的树枝上开始有黄色的树叶飘过时，才明白是秋天到了。你听——一阵微风吹过，昏昏欲睡的树干就会抖动筋骨，使劲儿摇摆两下，随后，就会铺天盖地的下起树叶雨，踩在上面，厚厚的，软软的，还咯吱咯吱响呢。虫虫们正在做着最后的挣扎，他们一到夜晚就叫个不停。尤其是蝉先生，他的嗓门最大，从早到晚地