-
600字 四年级 记叙文现代管理学之父德鲁克，被人称为“大师中的大师”。他又一次被人问到：“我如何才能成功？”德鲁克回答说：“如果你不改变你提问的方式，那么你注定不会成功。”那人又问：“我该如何提问呢？”德鲁克说：“只有你先问我该如何贡献你才能获得成功。”是啊，正如爱因斯坦所说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看
-
500字 四年级 记叙文他是一个汽车钢化玻璃推销员，他的工作业绩特别突出，每个月都是公司里的销售冠军。他的同事都很羡慕他的推销本领，纷纷向他求教推销高招，他毫无保留地向同事分享经验，说：“我其实也没什么绝招，我只不过比你们更勤奋一些，比你们付出的劳动更多一些罢了！”他的同事听了他的经验，如获至宝，纷纷效仿，他们比以前工作更
-
1000字 六年级 叙事书如春天的雨露，滋润着我那进取的心；书如理想的船舶，载着我驶进知识的港湾；书如前进中的一颗指明星，领着我打开成功的大门。书对于我们这些凡夫俗子来说，并不陌生，如果想得到自己心爱的书，那真是轻而易举，但对于山里孩子来说，如果她们想得到自己所喜欢的书，简直一种奢望，一种暇想。如果得到了，他们会像“稀世珍
-
800字 高一 叙事彩蝶冲破厚茧翩翩舞于花叶间，它的成功取于其内心的渴望；苍鹰搏击长空自在翱翔天际，它的成功取于其内心的期盼。------题记风飘水飏，独立于海边的我看着浪花一次次冲上海岸，却始终要退回大海，心里的忧伤又一次泛起涟漪。一滴泪不知什么时候掉落，融入这无边大海之中。我看见它想要拼搏什么，却因为渺小无力而放弃
-
900字 高二 叙事现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。科学家研究认为：“人是唯一能接受暗示的动物”。积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜