再读作文(6篇)
  • 500字 初二 记叙文
    母亲的声音,仿佛是一首悦耳的歌;却又像是一首催人泪下的歌。就在开学前的前一天,我很珍惜和妈妈在一起的一分一秒,生怕去了学校就看不到妈妈那熟悉的背影;闻不到妈妈那亲切的气味;听不到妈妈对我的教诲。可是妈妈却好像根本不顾及这些,还是忙上忙下的给我收拾着行装,问我还需要哪些?我没回答,只是沮丧的摇摇头,到
  • 550字 初二 记叙文
    母亲的声音,仿佛是一首悦耳的歌;却又像是一首催人泪下的歌。就在开学前的前一天,我很珍惜和妈妈在一起的一分一秒,生怕去了学校就看不到妈妈那熟悉的背影;闻不到妈妈那亲切的气味;听不到妈妈对我的教诲。可是妈妈却好像根本不顾及这些,还是忙上忙下的给我收拾着行装,问我还需要哪些?我没回答,只是沮丧的摇摇头,到
  • 450字 五年级 叙事
    再读五分钟夜晚,一个女孩独自坐在桌边读书,她读得津津有味,忘了时间。九点,九点半……时间在继续流淌。正当女孩读到那个最精彩的部分,狼吞虎咽地“吃书”时,女孩的妈妈悄悄走了进来。因为女孩读得太入迷了,没有丝毫察觉。“该睡觉了,你怎么还在看书啊?”女孩的妈妈有些生气,皱起了眉头。“让我再看一会儿,我把这
  • 900字 六年级 写人
    其实学生时代已经看过《鲁滨孙漂流记》,而如今作为中年人重读该书,因为切入的角度不同,心中的感觉也自是不同。鲁滨孙,一个处于十七、十八世纪之交的欧洲小伙,因为不甘于平庸而又富于冒险,因此放弃了富裕安逸的生活,选择了充满挑战极具风险的航海职业。因为一次航海事故而孤身一人漂流到了茫茫大洋中的一个小岛,故事
  • 550字 五年级 记叙文
    “断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。”带着满怀的敬仰,读着催人奋进的《梅岭三章》,在这个秋风送爽、丹桂飘香的季节里,我又一次踏上了梅岭。走在梅关古道,凉爽的秋风迎面吹来,带给我的不仅仅是身体上的爽朗,更是精神上的激励。到了,在闻名遐迩的广东南雄梅关古驿道的中段旁,立着一
  • 1200字以上 高中 叙事
    再读荀子的《劝学》其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及
再读作文