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900字 六年级 记叙文我在杭州因特外国语学校度过了15天的英语夏令营，而今天刚好是美国日期中的复活节。复活节是基督宗教中最重大的节日，其重要性甚至超过圣诞节，按《圣经》的说法，耶稣基督在十字架上受刑死后三天复活，因而设立此节。对现在的大多数人来说，复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。复活节早上，有的家里把早餐用的蛋
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700字 叙事DayoccursonthefirstSundayafterthefullmoonfollowingthespringequinox[1].formostpeople,Easterisasecularspringholiday,whileforthechildren,itmeans,morethan
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400字 四年级 记叙文离复活节不远了，我还在夏令营，于是，那里的老师、校长举办了一次大型的复活节画彩蛋的师生齐参与活动。早上，我和起他同学吃完早餐后，回到了教室。一回到教室，老师就开始发话了，说今天晚上有一个复活节晚会。接着给我们全班一人一个煮熟的鸡蛋。又说这个蛋就要用来画画的，在这个晚会上很重要，必须保管好，不能破，不
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600字 五年级 状物我想大家一定都有一件自己熟悉的物品。比如：钢笔、闹钟、水晶球……或是一种别样的物品。今天我要讲讲我的“复活节”母鸡。这是一个工艺品，它是一只鸡，金黄色的羽毛，头上带着一个棕色的草帽，帽子上的绿丝带在母鸡的脖子前打了一个漂亮又简约的蝴蝶结，鲜红色的爪子站在一块黄褐色的土块上；左手提着一个篮子，篮子里有
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1200字以上 五年级 叙事导读：复活节(主复活日)是一个西方的重要节日，在每年春分月圆之后第一个星期日。基督徒认为，复活节象征着重生与希望，为纪念耶稣基督于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子。下面小编为大家带来复活节的英语作文，希望能帮助到大家。复活节英语作文（一）easteransinsomeyears
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450字 四年级 叙事星期五的下午，我们可爱的英语老师anne布置了一项家庭作业--让我们周末在家里制作复活节彩蛋。我一听到这一项作业，先是很好奇，心里想什么是复活节彩蛋呢？后来想应该是把蛋壳画的很漂亮吧，于是，一回到家里，就让妈妈陪着我一起制作彩蛋。我首先拿一个生鸡蛋，再拿些水彩笔，在里面挑选出我喜欢的颜色，有蓝色，绿
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450字 六年级 叙事在无边的黑暗中，没有一点声音，没有一点光明，甚至让人觉得，一进入这个“黑暗世界”就算睁着的眼睛也象没睁着，就算在说话，无论多大声，也让人听不见。但是，在这世界里，居然看到了一个女孩。她穿着一件白色的衣服，一条牛仔裤。她是坐在地上的，慢慢的，她突然哭了起来。她的表情显的是那么无助，那么孤独，那么恐怖。
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550字 六年级 状物神秘的信看到神秘的方印后，张迪茶饭不思，夜难安寝，几乎每时每刻都望着方印，一是生怕方印“自己长脚飞了”，二是希望看出点名堂来。而翟颜和白熙则不管那么多，时时刻刻准备开始冒险。一天，三人准备去透透气，白熙和张迪首先跑了出去，只剩下翟颜。突然，门响了。和上次来送机票的人一样，又来了一个“神秘人”。翟颜上
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450字 小学 叙事过几天就是复活节了，我高兴得连蹦带跳的。更让我就没想到的是，爸爸为了奖励我，要带我去著名的风景区武夷山玩，这一下子我就一蹦三尺高了。晚上的时候我与一家人便踏上了去武夷山的火车。第二天，我们来到了武夷山的火车站。从远处就看见了许许多多的山，突然一阵新鲜的空气扑鼻而来，这便与那繁华的城市形成了鲜明的对比
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450字 六年级 叙事今天是星期天，是西方的复活节——传说是耶稣复活的这一天。所以，我去学英语的希朗教育公司便组织在晚上六点半举行一场复活节活动。放学时，我激动不已。匆匆地吃完晚饭，便和叔叔一起去了。一路上，我不停的猜想：会有什么活动呢？会怎么样了？******到达三楼活动场，不少小朋友早已玩开了，我也迫不及待地钻进其中