描绘作文
共33个描绘作文
记叙文
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300字 二年级 抒情每一天面对最多的不是爱人，不是亲人，不是朋友，不是大自然，而是这个电脑显示器。透过这个Windows（窗口），我与亲人对话，与朋友交流，浏览Photo过的风景。一切都通过这个窗口展现在我的眼前，我不知道这有什么不对，但是这样的生活让我身体很不舒服，坐久了浑身酸痛。看起来是近在咫尺，实际是让人与人变的
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500字 初一 记叙文人生是一张画纸，生活是一支画笔，它在人生上画下一笔，或轻描、或重写、或五彩、或黑暗，但那终是我们的人生。中学，是一张画纸，我是那一支笔，我将为它添上五彩的一笔。一条条的线，它是红色的，是快乐。我进入了中学，成为一名中学生，在这美丽的校园里我经历了许多事，如：星期五的一天，铃声突然响起，同学们蜂拥是的
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800字 初三 记叙文静的江水还漂浮着残冰，却可以倒映旭日和涵月了。鸿雁欢鸣着从遥远的天涯归来，是想唤醒沉睡的大地吗？夏天碧波荡漾，秋天金涛拍岸，冬天素裹银装，可我该怎样描绘春天？我展开一张白纸，饱醮浓墨的笔锋却不知从何落下，只好把目光伸向窗外，希望蠢蠢欲动的春天能给予我灵感的契机。花香鸟语江如镜，携侣踏青岸边行。飘裙舞
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150字 一年级 写景一天，爸爸妈妈上班去了，我一个人在家。忽然想起来美术老师让我们画一幅画。“春天是什么样子的呢?”我问我自己。啊!春天的山坡上长满了嫩绿的青草，小河边的柳树急急忙忙的垂下了青帘。喝水哗哗的流，惊醒了沉睡的青蛙，也唤醒了河里的小鱼，鸟儿们抱着青帘儿荡秋千，鱼儿们玩着吹泡泡的游。春天真美啊!我迫不及地拿出
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50字 一年级 状物春天是1位淘皮的小孩子，让草地上，公园里都开满了鲜花，让世界更加美好。让地面更加美丽．春天是绿色的主人，让绿色加上几种色彩．
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800字 初一 叙事那年的冬天雪花女神并没有眷顾这个荒凉的地方，给他们带来新的希望……这只是一个小小的穷山村，因为穷，所以几乎在这里的孩子都不认识几个大字，只知道每天帮爸爸妈妈干一些辛苦廉价的活。直到有一年冬天，一位支教的老师来到了这个落后的小山村，从此这里就掀起了一场不大不小的风波，这位看上去有些亲切的老师开口的第一
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600字 初一 写景我觉得秋天没有特定来到的日子，它总会在九月一个无名的早晨偷偷降临，来到我的窗前，等待第一缕阳光的出现。秋天看得到，感觉得到。之所以说它看得到，是因为秋天往往树叶飘零，那夏天碧绿的叶转为灿烂的金黄，一片片悠然落在地上，与它紧紧相依，或许这就是落叶归根吧！初秋的时候，高粱、谷子没成熟呢！微风吹来，绿波粼
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200字 初三 记叙文我用残余的笔墨细细描绘你的轮廓却不知道该从哪里开始又该到哪里结束轻轻闭上双眼想着我所见过的风景——那弯弯的一道彩虹那映在海上的一轮明月那窗外的杏花瓣在漫天飞舞……我看见，风景的嘴角都扬起了笑颜故乡扬起的风都留下了他的影子我爱着——那些开花的日子那些窗外的风景那些留下的残年……我爱着——爱着这个世界一
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600字 五年级 写景说道“中国梦”，就不得不先从“美国梦”开始谈起。什么是美国梦？这个词最初是由美国历史学家詹姆士·亚当斯在他1931年的著作《美国史诗》中提出来的。“每个美国人都应该有机会实现他的美国梦。”“美国梦不仅仅是物质丰裕的梦想，”他继续写道，更是一种“社会秩序，在这种社会中，每一个人都能够以其天赋与能力来获
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200字 初三 记叙文我用残余的笔墨细细描绘你的轮廓却不知道该从哪里开始又该到哪里结束轻轻闭上双眼想着我所见过的风景——那弯弯的一道彩虹那映在海上的一轮明月那窗外的杏花瓣在漫天飞舞……我看见，风景的嘴角都扬起了笑颜故乡扬起的风都留下了他的影子我爱着——那些开花的日子那些窗外的风景那些留下的残年……我爱着——爱着这个世界一
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