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900字 五年级 叙事考试结束后，我们迎来了各课目老师的评点考试。其中我和还有敏一起参加了音乐老师的考试：唱歌。为了考试时能唱出好成绩，我们把课间的时间都用来练习。那天我心情很不好，因为无缘无故就给MISS黄骂了一顿，于是和他们在一起练习的时候，我都集中不了精神。觉得唱歌好烦，好没劲。“‘放羊的星星，或许会记得我们的……
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1000字 五年级 叙事我们可爱的班级(2)今天，来到学校的时候，发现我们班的展示板上有一个类似砖头的洞。第二节课上课后，Miss黄气冲冲地走进教室，行完上课礼（就是“上课”“起立”之类的）后，与往常不同的是，今天，Miss黄并不急着讲课，而是在向我们“逼供”：“我们班的展示板上破了个洞，相信，你们已经知道了吧！听教导处的
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800字 六年级 叙事我们可爱的班级（4）“叮咚叮咚……”放学铃声刚响起，我一拍思的身体，拉着思的身体连带书包，奔向学校大门口。“干什么干什么！”思看来很生气，“干吗跑这么快啊！”“笨蛋！”“你忘了我们今天要去书店了吗？”我说。“呵呵，对了我都忘了。”思一笑而过。我拉着思，朝书店方向跑去。走到半路，思嗅了嗅鼻子，举起右手
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900字 六年级 叙事我们可爱的班级(5)最近也不知道怎么了。老是看到班上的一些男同学总是聚在一起比赛。也不知道在比些什么。所以，我决定去“看看”。第一节课下课后，我看见男生们全都聚在后门那里，于是，我悄悄地走了过去。正好，碰到我以前的“同桌冤家”奋在和别人比赛转书。正所谓：冤家路窄嘛。看见他，我总免不了对他捉弄一番（有
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1000字 六年级 叙事（2037年5月2日本报独家报道）特别新闻，科学院吴博士今天对外宣称，以其为主要研究员的“变脸实验室”已突破新高，研究多年的变脸科技已经完成，现在在进行后期整理工作，大概不久便会面市。（2037年5月5日）今天上午9时许，吴博士召开新闻发布会，展示了他们从事研究多年的绝密科学项目“变脸”的部分内容：
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1000字 五年级 叙事我们可爱的班级(3)自从上次的“逃课”的行动失败后，我们并没有气馁，反而开始秘密地计划着下次的“逃课”行动。“妈呀！要迟到了，神保佑老师现在不在教师啊。”我连忙以刘翔百米跨栏的速度，冲回了教室。“报告。”我低着头等着老师的“训斥”（其实也没那么严重），咦？怎么教室里这么吵，我抬头一看，班上的同学都在
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1000字 五年级 叙事我们可爱的班级(1)Miss黄笑吟吟地从教室里走进来,看见全班教室空荡荡的，只剩下了一个人坐在那儿，她吓得手上的作业本都七零八落地掉到了地上。Miss黄边捡作业本边努力使自己平静：“咦?她们呢？怎么就只剩下你一个人呢？”听了，觉得老师不会骂她，因为她是唯一一个留在教室的。于是她实话实说：“他们去上体
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900字 六年级 叙事撕破的友情还能重新修补吗?衣服撕破了还可以再补，可是友情呢？破碎了还可以从新再建立吗？我想，我回答不了这个问题。“你滚啦，你干嘛打我啦。”“奋，我轻轻地打你。你干嘛打我这么大力啦。我是女孩子啊！”“你现在才知道你是女孩子啊！打我这么大力。”奋说。“发生了什么事？怎么这么吵？”我问。“珊，你来得正好。