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550字 五年级 记叙文抗日战争，伪满洲囯地区全部实行“日式教育”：不学中文，中文课程改为日文课程。学习日本饮食、美术、音乐方面的文化，在幼小孩子的心灵中强行灌输日本文化，妄图使中国孩子仇恨中国人，反倒欢迎日本侵略者，建立所谓的“大东亚共荣圈”成为完全的汉奸走狗。文化的侵略不止停留在：侵略“上，更近一步到了掠夺。日本侵华战
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700字 五年级 记叙文我，历经千年，穿过历史长河随着中华大地一起发展我是谁？我的守望又是什么？文化？文化！历经五千年，中华文化从没有停止前进的脚步。但在前进的同时，文化也有它自己的执着。去年的一次暑假，我们去了一次曲阜。孔子，当之无愧是中国文化的一部分。本不用任何渲染就可以很明显地感受到文化气息，可偏偏有些为了自己或者说
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400字 三年级 记叙文有人说有文化很可怕，有人说没文化很可怕，可到底有文化可怕还是没文化可怕呢?这个我也不知道。比如说，有三张图，第一张，上面有一行白鹭飞上青天，下面是一大片草地，没文化的人会说：“草，草，好多鸟啊!”或者说：“好多鸟好多鸟好多鸟啊!太美了!”有文化的人会说：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”或者说：“
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100字 二年级 写景今天晚上，妈妈带我去文化广场玩。刚到文化广场，我就看见了美丽的花儿，花儿有红的，有紫的，还有橘黄的，到处充满了香味。一边，有一个卖陀螺的人，他把陀螺用鞭子一抽，陀螺立刻转了起来。陀螺转起来可真漂亮，五彩缤纷的，四周还有一颗颗的小点点，就像一颗颗的星星。我觉得这个“夜”太美妙了。
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350字 四年级 记叙文有一天，我梦见孙猴头和太上老君聊了起来，只听那猴头说：“常听人们说中国是个礼仪之邦，要不然咱们什么时候下凡看看。”“好呀！”我醒了过来，回味着梦中的内容，突然想起曾在一本书上看过的内容，年龄有礼貌的说法，如：不满周岁是襁褓岁是孩提、十岁是黄口，因为雏鸟这时嘴是黄的，有些名人说的话传承下来的，如：30
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800字 初三 记叙文它曾经光芒万丈，犹如天山上的雪莲般存在着。跨越了多少国度，被人们信仰着。它曾经暗淡无光，恰似涌动着黑色血液的暗流。然而它终成时光的中流砥柱，一点点迸发出的光泽明亮却不刺目，柔和而不失温婉。文化，很抽象的字眼，它是中华沉淀了的底蕴。是希腊人么复古的象形文字，是字字珠玑的严肃文学。蓦然回首，看见远古走来
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350字 五年级 记叙文在仙桃东桥的旁边有一条文化步行街。那里环境优美，空气清新，是人们休闲、娱乐的好地方。文化步行街于二00二年建成，分为东街、中街、西街三个主街。东街环境是最优美的一条街，它的一边是一条清清的小河，小河清澈见底，可以看到有许多小鱼在游来游去。每到周日、周六就有有在小河里划船，欣赏美景。草坪上还有人们经常
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650字 初二 记叙文中国的福文化源远流长，这里面拥有着许多鲜为人知的故事和讲究。羊年新春即将拉开帷幕，我和外公在鞭炮声和欢笑声的陪衬下紧张的准备着羊年春节，准备迎接新春的到来。只见外公小心翼翼地拿出了一副春联，和我一起贴到门外去，一边贴，还一边不忘着卖弄道：“春联是新春佳节福的一种文化，这里，上联的最后一个字是三四声，
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1000字 初二 记叙文各位老师、同学们，大家好！我是二年十一班的郭嘉淇同学。今天我演讲的题目是《浸润传统文化，你我共同成长》。在这里，我想和大家分享的是我在“十。一“放假期间亲身走进传统文化课堂，感受了它第一次带给我心灵的震撼。下面就请大家和我一起聆听传统文化的魅力……。可以说今年的十一长假，对于我来说是一个特别的假期，
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250字 三年级 记叙文文 化 广 场三年一班刘承坤金昌人民文化广场，不仅是金昌人民休闲﹑娱乐﹑健身的场所，而且还是外地来金人员观光游玩的好地方。每天早晨的广场空气清新怡人，广场上到处都有晨练的老人和嬉戏的孩子们，他们有的在练剑，有的在耍刀，还有的在舞枪，也有的在三五成群的在议论着什么，此时所有人的心情显得格外开心﹑愉快。