-
450字 小学 记叙文（船员赶紧解开救生艇的绳索。）船长：（急切地）洛克机械师在哪儿？洛克：船长叫我吗？船长：炉子怎么样了？洛克：被海水淹没了！船长：（又一次急切地）火呢？洛克：灭了。船长；机器怎么样了？洛克：（镇静地）停了。船长：（大声喊）奥克勒大副！奥克勒：（大声回答）到！船长；还能坚持多久？奥克勒：（飞速看了看表）
-
300字 小学 记叙文十年后，克莱芒捧着一束鲜花，来到哈尔威船长的墓前，感激的说：“十年之前，那个灾难突降的深夜，如果没有您，船上的所有人都无法逃脱，我也活不到今天。多少年过去了，在无数个日夜里，我都会在梦中与您相遇，昔日的见习水手克莱芒，现在已经是一名船长了。走的就是当初您走的那条航线。每当驶到这里，我总会鸣笛三声，作
-
400字 六年级 写人他出海回来了，把船停靠在温暖的港湾上。从昨天晚上到现在，打了一整晚的渔，却什么没打到，他累，他也困，硬是把身子脱到了那间凌乱而简陋的茅屋里，坐在了床上，抓起一块生鱼肉便咽了下去。“唉，老了，不行了，我的船怎么办？唉。”他总是在打不到鱼的日子里叹息，坐在那一会，便睡下了。茅屋外的海风渐渐平息了，阳光被
-
350字 六年级 记叙文他出海回来了，把船停靠在温暖的港湾上。从昨天晚上到现在，打了一整晚的渔，却什么没打到，他累，他也困，硬是把身子脱到了那间凌乱而简陋的茅屋里，坐在了床上，抓起一块生鱼肉便咽了下去。“唉，老了，不行了，我的船怎么办？唉。”他总是在打不到鱼的日子里叹息，坐在那一会，便睡下了。茅屋外的海风渐渐平息了，阳光被
-
150字 六年级 写景小小的船长一块小小的瓜皮，像一艘小小的船。它漂浮在河上，被小小的青蛙发现。从此世界上多了一名，小小的船长。它曾帮蚂蚁运粮，也曾帮瓢虫渡河。但它有一个，美丽的愿望。那就是到大海上去游玩，听说大海又大又美。这当然都是，听人们所讲。虽然希望渺茫，但它还是成为，小小船长的梦想。直到有一天，环保工人将瓜皮捞走
-
500字 六年级 写人金秋时节，绵绵细雨淅淅沥沥地下着，从远处传来了一阵脚步声，一个身着黑色风衣的少年来到了哈尔威船长的墓前。这个少年低着头，专心致志地拔着哈尔威船长墓边上的杂草，不一会儿，杂草便被拔干净了，露出了墓上的照片。这是，风衣少年缓缓地弯曲双膝在哈尔威船长的墓前跪了下去。风衣少年抬起头，露出了帽子下的那张脸，这
-
1000字 初三 记叙文“只有能够主宰自己命运的人，才会主宰别人的命运。”我们每一个人都应该使自己人生的船长，引领自己的人生航船乘风破浪，驶向成功的彼岸。人生，有着太多坎坷和无奈。彼得在戏末说了一句“人生真是一场大冒险。”这句话很在理。正因为如此，年轻的船长们，在遇到各种各样的冒险征程时，你会怎样做呢？逃避，放弃船长的权利
-
500字 初一 写人笔触在黑板上写下一个个跳动的字母，它们整整齐齐，排列成一个个漂亮的单词。啊！英语，多么优美的语言！“Followme！”随着她动听而标准的声音，我们开始了学习。我们的新英语老师——樊老师，她让我难以置信。如果学习英语的道路就像一次海上的航行，那么我前半段的旅程真是可怕。我就像一个失败的舵手，左开右开
-
650字 五年级 叙事“哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。”这是我们语文书上的课文《“诺曼底”号遇难记》中最感人的一幕场景。《“诺曼底”号遇难记》这篇课文讲的是1870年3月17日夜晚发生在英伦
-
350字 六年级 状物著名作家臧克家曾经说过：“有的人死了，但他还活着。”今天我学了《船长》一课，对这句话有了更深刻的理解。“轰隆”一声巨响，“?c曼底”号破开了一个大口子，人们像疯了似的，在甲板上大喊大叫。这时，哈尔威船长却很沉着冷静。在展开救援的过程中，他十分果断的下达了命令，在这万分危急的时候，他把自己给忘了，心中