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450字 五年级 记叙文沙漠象征着无水．干涸和死亡……在一个无边无垠的沙漠里，有两个人在盲目地走，一个是小玲，一个是小小。小玲与小小是好朋友，她们来到沙漠冒险，可迷了路。还吃光了所有的食物。她俩又累又热又渴，滚烫的沙上印着一个个沉重的脚步……这时，小玲低声说“我好渴，走不动了”。于是便坐在滚烫的沙上一动不动。小小劝说：“说
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450字 五年级 记叙文这时，小玲低声说“我好渴，走不动了”。于是便坐在滚烫的沙上一动不动。小小劝说：“说不定我们可以离开这个鬼地方，加油走吧”！小小拉着小玲一块走。“咦？那是什么？”小小看见一个白点。小小跑过去，原来是一个白杯子，不过杯子里有很少的水。小小忍着渴，将水捧到小玲面前，让她喝。小玲说“就这点水，根本不够我俩在
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1200字以上 初一 记叙文灰蒙蒙的天空下，黏稠的雨雾中。步出杂志社的大门，丛林般的楼宇、蝗虫般的车流、匆匆的行人、骚动的市声统统在她的世界隐去，她的眼前不断地重叠一幅奇怪的油画，一条小鱼孤零零地在沙漠中飞翔，犹如那棉絮状的雪片，竟无一点停下来的迹象。“我真是沙漠里的一条鱼呀!”她的叹息声在空气中慢慢地飘荡，就像一条小鱼在水中
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1200字以上 初三 记叙文灰蒙蒙的天空下，黏稠的雨雾中。步出杂志社的大门，丛林般的楼宇、蝗虫般的车流、匆匆的行人、骚动的市声统统在她的世界隐去，她的眼前不断地重叠一幅奇怪的油画，一条小鱼孤零零地在沙漠中飞翔，犹如那棉絮状的雪片，竟无一点停下来的迹象。“我真是沙漠里的一条鱼呀!”她的叹息声在空气中慢慢地飘荡，就像一条小鱼在水中
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900字 高一 叙事法国诗人缪塞有关于生活如同玫瑰的譬喻，梦想是摇曳招展的花枝，而生活的刺却永远扎在我们的路上，通往遥不可及的前方。 世人总在思考梦想与现实的何去何从，耽于理想之美，却又苦于现实之痛。方不知——生命以痛吻我，我却报之以歌。在沙漠里开出一朵小花，用自己去克服现实，实现理想的价值。三毛与万水干山走遍，发出
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750字 高二 叙事在沙漠中绽放当面对丛丛荆棘，南唐后主李煜选择了“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的消极避世，而我们恰同学少年，风华正茂，书生意气，唯有在沙漠中找准自我，才能似飞鸿踏雪般绽放。“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭，”不禁把我们带到了古战场赤壁，苏轼曾在这里回首自己的故乡，
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350字 五年级 状物不知过了何时，我们睁开眼，映入眼帘不是绿意萦绕的春天，而是一望无际的沙漠。也许在今天看来，这只不过是人类饭后的笑料，但是我看来，这却不是危言耸听，看看下面的这一则资料便知道了：砍树会造成绿化面积减少，水土流失，自然界的净化能力也会随之下降。如今大气环境这么差，再继续无节制砍树只会加重环境的负担，然后
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800字 初中 叙事教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。两个朋友在沙漠中旅行_500字阿拉伯传说中有两个朋