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900字 初一 记叙文李心怡“化作春泥更护花”是责任，“蜡炬成灰泪始干”是责任；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是责任；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是责任；“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”是责任；“醉里挑灯看剑，梦里吹角连营”是责任。责任是一种品质，一种美德，一种人格的升华，一种让你创建天地的砝码，一种心灵
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800字 五年级 叙事初三的我,现在的我,此时正在作文的我.很满足现在的生活,整天的忙碌,毫无碌碌无为的样子,因此而使我的生活充实无比.像一个巨大的气球,被吹得无法再吹进丝毫气体.但,依旧需要不时的换气更新.起早贪黑,毫无松懈的努力着.这些努力,永远只存在自己那小小的心中,无法让大大的社会所发觉.但,我不沮丧,依然如此.
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600字 初一 记叙文刹那间，冰天雪地的世界豁然开朗，生机盎然。原来天使用爱温暖苍穹，用心温暖大地。——题记与心共舞，让微笑作它的舞伴;将嘴角轻轻上扬，展现出微笑的力量。这一刻，心儿轻轻飞扬。此情无计可消除，才下眉头，却上心头可不是我们的代表;问君能有几多愁，恰似一江春水向东流也不是我们的写照;怎一个愁字了得!更不是我们
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700字 五年级 叙事心霖是我的一个邻居，她乖巧、可爱，深得居民们的喜爱。我也和她成了伙伴，不过我们的关系是一般般滴，没有我和子怡的关系好。她的成绩，可以说是顶呱呱的棒！每次我都会垂头丧气。我与她的关系可以是二角关系，因为只要有我在，她也就会在。每次考试，我的妈妈都会说我，说我是如何如何的差，你们知道吗？每次我的心情都是
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900字 高三 记叙文当一位登山者到达离山顶只有几十米而停下来时。有人惊讶他为什么不再向上攀登。他的回答是“我已攀到了我心中的高度”。我佩服的勇气，更钦佩他的智慧：许多攀登并不一定要达到最高点，只要到了自己心中的高度就足矣。很多人有凌绝顶之志，一览众山小之豪情。这种山高人为峰的境界固然美妙，可我们面对往往的是山外山、人外
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300字 四年级 叙事有一个小孩，名叫：硕铭铭，她能跟心说话。但这是直觉，又一次，她无意中听到了心在说话：“我必须跳，烦死了！什么时候能停下来啊？虽然我喜欢主人，但她也不能不管我啊！！！”这是抱怨，硕铭铭听了，吓了一大跳！“心怎么会说这些呢？！”虽然是第一次听到心在说话，但说得也太恐怖了吧？“心，你在说什么呢？”硕铭铭看
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500字 初一 记叙文怀有一颗感恩的心，你会了解人世间的真情；怀有一颗诚实的心，你就学会了怎样脚踏实地地去生活；怀有一颗善良的心，你会善待你身边的所有人。同学们，你和你的亲人有过面对面深入了解过彼此吗？深入地交心交谈吗？在一个难得睡懒觉的早晨，我和妈妈躲在温暖的被窝里，开始了一场心与心的交流！我好奇地问妈妈“：妈妈，怎样
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800字 初二 记叙文如同无边黑暗中突然见到一线明亮，如同阴雨数日后忽而阳光洒满身上，那灵魂与心的交流，就这样轻轻地揭开了蒙在心上的一层纱，让我豁然开朗——学会珍惜和满足。——题记月光皎洁明朗，但透过厚厚窗帘的光线微弱得可以忽略不计。什么声音也没有，寂静到极致的房间里，只有无声徘徊着的黑暗和辗反侧的我。——近日烦躁得几乎
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650字 初一 记叙文她是一个俊俏的姑娘，她有一条很长的马尾辨，两道浓黑的眉毛下有两颗宝石般的大眼睛，她是我的好朋友――王漫。记得有一次，我们到小礼堂里去玩。当我们手拉手跑着准备荡秋千时，看见一个小妹妹坐在地上哭王漫摆开我的手，向拉个脏兮兮的小妹妹跑了过去，王漫轻轻的蹲下又温和的口吻说：＂小妹妹你怎么了，为什么坐在着哭呀
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550字 六年级 叙事一根绳子，一条红线。满怀着我们的期盼；显露出我们的友谊；突显出我们的羁绊。前不久的一场拔河比赛，更是我与同学一场心与心的交流。要知道拔河可是我们班的强项，没有哪个学期不是冠军。或许别的班听到我们班的称号，就闻风丧胆了，所以我们班同学都对这次的冠军充满信心。终于到了与二班开战的时候，只见拔河队员们一个