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400字 四年级 记叙文好习惯有很多，比如勤理发，写字时眼睛离书本一尺远，勤洗手，作业写得工整认真，爱护环境卫生……。这些好习惯都不是天生就会有的，而是你一点一滴养成的。回顾自己以前做得很不够。例如有一次我在操场上，随便把吃过的香蕉皮扔到地上。这时有个同学来阻止我，我漫不经心地说“有什么了不起的，再说你管什么闲事。”他听到
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550字 初二 记叙文我有一个快乐的家庭，在我的家庭里，有着许许多多的好习惯。想知道吗？我来告诉你吧！“好的生活卫生习惯养成良好的生活。”妈妈常和我那么说，她是个爱干净，讲卫生的人。前一段时间，妈妈在家搞了个清洁“大活动”（其实就是大扫除），她拉上爸爸和我一起来搞卫生，“快去，擦下窗户。”“我去倒垃圾了。”“拖把！”……
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650字 五年级 记叙文所谓“陋习”，就是不良习惯，是长期内逐渐养成的、一时不容易改变的行为。俗话说“人无完人”。我们每个人身上都有缺点，都存在着或多或少的不良习惯，我当然也不例外。在学习上，我有粗心的坏毛病，它使我深受其害。因为粗心，使我在考试中连连丢分，甚至导致“三好学生”与我失之交臂；因为粗心，经常丢三落四，曾因忘带
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400字 四年级 记叙文从野蛮任性到乖巧听话、从淘气包到窈窕淑女、从随地吐痰到爱护卫生、保护环境、从晚睡晚起到早睡早起、从好吃懒做到勤劳能干……这些坏习惯都转变成了好习惯，都是由我们身边的忠言逆耳、关心、关爱、鼓励……所换来的。我们的生活就像茫茫大海，我们的习惯就犹如海中的一艘小船。小船在海上遨游着，海上有时会发生许多事情
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1000字 五年级 记叙文培养良好习惯 争做优秀学生大家都知道，好习惯是我们终生的财富，一个坏习惯的养成轻而易举，一个好的习惯却需要长时间的培养，从小时候的一点一滴做起。我曾经就是一个爱丢三落四，马马虎虎的学生。记得上小学一年级开始，每天都是妈妈帮我收拾好书包及所需物品，她总认为我还小，没有自理能力。不久，依赖性太强的我出问
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450字 四年级 叙事从小养成良好习惯，长大成为有用之才“规范行为习惯”是一条河流的此岸；“良好道德品质和文明行为”是河流的彼岸。此岸到彼岸，有一座桥梁。这座桥的桥头，有一块引人注目的标牌挺立着。标牌下写着：爱国守法，从行为规范做起。我们小学生，更是要从小养成良好的学习习惯，才能掌握过硬本领，实现自己的远大理想――成为有