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700字 六年级 记叙文今天是六月三十号，也许对别人来说是个平常的日子，但对我而言，是个极具充满意义的日子，怀着对同学与老师的不舍与感激，今天，我毕业了。当我走进教室，突然发现，同学们之间都十分亲切，并不像往常那样充满了争吵。有的同学们在那儿互相记录着对方的电话号码，以便以后联系。有的同学围成一团回忆着过去的点点滴滴，脸上
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500字 六年级 叙事小学已结束，回想起和母校、老师、同学在一起的每一天，心中不免有些伤感。在毕业联欢会上，老师和同学们的欢声笑语，时常回荡在我的耳畔。老师对学生的恩情，学生永远不会忘记；老师对学生的教诲，学生永远不会忘记。忘不了，在母校度过的每一天；忘不了，在教室里上的每一课；忘不了，和同学们相处的每一分、每一秒。曾几
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450字 六年级 记叙文小学已结束，回想起和母校、老师、同学在一起的每一天，心中不免有些伤感。在毕业联欢会上，老师和同学们的欢声笑语，时常回荡在我的耳畔。老师对学生的恩情，学生永远不会忘记；老师对学生的教诲，学生永远不会忘记。忘不了，在母校度过的每一天；忘不了，在教室里上的每一课；忘不了，和同学们相处的每一分、每一秒。曾几
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400字 六年级 叙事六年的时光转瞬即逝,那些回忆也随着时光的脚步渐渐失去光彩。——题记七月的星空仍旧，星星依然闪烁，可月亮却有几分不舍。七月的学校，欢乐的歌声中还藏有几缕淡淡的忧伤。七月的同学们，在告别声中还夹杂着深深的祝福。今天，我们即将毕业，相信大家的脑海中仍旧是我们昨天在操场上的奔跑的身影;下课时嬉戏时的一张张笑
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500字 六年级 记叙文六年前，我带着简浅的知识，怀着一颗求知的心迈进了实验小学的大门；六年后，我经历了风雨，掌握了技巧，带着知识满载而归。六年的小学生活就像是一次航行，学堂是船，助我们扬帆起航；老师是掌舵的人，帮我们辨别方向；勤奋好学是桨，是我们可以乘风破浪，勇往直前！而今，这长达六年的航行终于结束了，我们到达了人生的第
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250字 六年级 记叙文六年来，我从我的老师那里学到了很多，我很感谢我的老师们，虽然他们很严格……从他们那里，我学会了弹琴、绘画，还有很多……我在这六年里拥有了我的专长和我的友谊，我从我的老师那里学会了做人。这时，忽然我特别的想哭，也许是想起了和我朝夕相处的同学和老师吧！六年了，突然一下子，大家就分开了，难免有些伤感。照毕
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600字 五年级 叙事开心——哈，总算毕业了，我们也解放了。“寒窗苦读”六年，就是为了能学好、考好，顺利升入中学。别看我们还是少年，但我们身上的担子可不轻，压力也不小。特别是临近升学考试的那段时间，我们更是紧张。刚考完试，我们就欢呼着“万岁！”“我们解放了！”我们身上的担子也轻多了。反正考完试，考得好不好已成定局，何必老
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150字 六年级 叙事读了六年书的我，终于毕业了！当然这使我的心情五味参杂，其中有些兴奋也有些难过。因为毕竟又要和我相处六年的朋友分离了。唱毕业歌时，我还痛哭一场了呢。当然开心的一面就是我长大了！我再也不是大人们眼中的小屁孩了。而且我到了中学可以认识到许多新的朋友。所以，我现在的心情是非笔墨能形容的。
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150字 六年级 叙事就这样毕业了！再见了朋友们；再见了我的小学同学们，这几年都是你们陪我走过的！就这样就毕业了！这是为什么呢？我忘不了，忘不了这六年中的生活，忘不了这六年中的酸甜苦辣，忘不了哪些帮助我的同学们！就这样毕业了！这时间来的匆匆，也过得匆匆！我太后悔了！后悔当初为什么不珍惜这样甜蜜的生活呢？
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350字 五年级 叙事————引子走出校园的一刻，我意识到，我的小学生活被画上了句号。同学，老师，这些伴我五年的人都将与我离别。幸运的，我们还能再一起读书；否则，有可能各奔东西。我们在小学相识，然后相知，成为朋友，甚至形影不离，却终要离别。待到离别之时，内心有一丝遗憾和期待。遗憾五年时光竟如此匆匆，期待在新的校园见到熟悉