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400字 六年级 记叙文张老师给我们传授知识，给予我们学习的兴趣，给予我们前进的方向，我很感谢我的张老师。张老师平时工作很辛苦，她是一个很慈祥的老师。她今天给我们讲了一天的课了，可以看出来张老师很疲倦。突然，一道闪电在天空划开了一个口子，窗外倾盆大雨从天而降，此时张老师正在批改作业，老师没有带伞，我越想越着急，我身上只有一
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1000字 初三 写人红色的米奇服，梳个马尾辫，带个小眼镜，手里拿着几本书，带着45°角微笑，昂着头，悠哉悠哉地走着，这就是张先生。她是我们的语文老师，说实话我不爱称她为先生，因为她一点也不严厉，我倒是喜欢称她为军师。在原先的文章中提到过张先生，有些事情在那篇文章里没有写进，觉得还应该写一写。张先生讲课有点怪，不过十分有
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800字 初二 记叙文学期近尾声，上星期老师陆续和同学们 “谈作文”。原本老师以为是很轻松的谈话，聊聊同学们对这学期作文课的想法，结果，没想到老师自己从这些谈话中，发现了我们的问题。老师先问同学们最喜欢哪个题目，大部分的同学都喜欢“小书创做----动物狂想曲”与 “都市与乡村的对话”，因为他们觉得可以天马行空的自由发挥，
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800字 五年级 记叙文我现在已经五年级了，在我成长的这段时间里，我遇到了许多位老师，他们的性格各不相同。其中我印象最深的就是幼儿园大班时的任老师了。任老师高高的鼻梁上长着一双大眼睛，一张不大不小的嘴巴，老师的杨柳眉又浓又密，扎一个马尾辫，几乎每天都是这样。任老师对我们这群小孩儿都很好，她是那么的和蔼可亲，但不知为什么，我
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250字 二年级 叙事有一天，我不小心把同学的头打得鲜血直流。这件事情一传十，十传百，最后传到了老师的耳朵里，老师怒气冲冲的把我叫到办公室，脸唰的拉长了，脸色苍白，像一张白纸，然后大声的对我说：“你怎么可以打同学的头呢？”我低下头，胆怯的说：“不……不是我打的。”老师气的差点晕过去，后来，老师的话音更重了，我忍不住难过的
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400字 五年级 记叙文“糟了！优盘忘记带了。”周老师说到。原来老师正在复印店里打印文件。老师拉着我就往大街上跑，准备打的去家拿优盘。出租车来了，我们急忙上了车。我想：老师怎么也会丢三落四呢，原来老师也有缺点啊。“啊！”老师又叫了起来，在我们正往家里赶时，急匆匆的钥匙都忘记了带。怎么办呢？见老师忧心忡忡的样子，我也跟着想起
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350字 五年级 记叙文老师是那辛勤耕耘的园丁，她满腔热情和辛勤汗水浇灌着我们这些未来祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，她给予我们许多的知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游；她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大家庭的温暖；她给予我许多鼓励，让我在前进的道路上，碰到困难时更加坚定和自信，她是一位优秀的
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450字 六年级 写人树叶的飘落时因为叶子的不挽留，还是因为风的追求，或许是它命中注定。生命总是如此，当不能得到自己想要的，但是你可以珍惜已有的。如果人历经磨练，在你看来也许是上天对你不公，那我可以告诉你你是绝对幸运的！你通过的人生的考验，得到了用金钱买不到的经验。作为一名学生，我生命的四分之一的时间都在学校度过，你可曾
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700字 四年级 叙事去年的一天，我在“千千读书社”借了一本书，我非常喜欢看。家里没看完，第二天上学时我又把它带到学校去看。我看得太入迷了，直到英语老师进入教室，我也不知道。我看着看着，突然，手里的书被人一把抢过去了。我还没反应过来，冲着抢书的人大吼一声“你干什么？”等我抬起头来一看，是英语老师。我的脸一下子涨得通红通红
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400字 三年级 记叙文老师，您是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵，不断地给我们浇水施肥，盼望我们早日成为美丽的花朵，为家园添加色彩！“老师您真好！”虽然我和您相处只有短暂的一年，但您在学习和生活上，无微不至地关怀我，使我永远难以忘怀。您平时那亲切的话语时常在我耳边回荡。记得您刚担任我们班的班主任时，送给我