理想中作文
共56个理想中作文
记叙文
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450字 四年级 状物从古至今,小至镰刀、锄头,大到火箭、飞船,人们不知发明了多少东西,这些发明给人类的生活带来了翻天覆地的变化,过去只有在神话故事里才有的千里眼、顺风耳,如今都变成了现实。由此可见发明是多么重要啊!如果每个人都能行动起来,发明一件对生活有用的东西,我们的生活将变得更方便,更美好,“发明日”的意义就在这里
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1200字以上 初三 记叙文我理想中我要提起画笔,充实自己的课余生活。我要展现出"山光悦鸟性,潭影空人心"的清新自然,要描绘出"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"的勃勃生机,还要勾勒出"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"的晶莹剔透!展开青春的画布,提起十七岁的画笔,画颗草,那是昨天--默默无闻,画匹马,那是今天--轰轰烈烈,再画只
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450字 六年级 记叙文再过几天,我们即将告别母校;再过几天,我们的小学生活即将画上句号。蓦然仰首,不远处,中学,像一座知识的城堡,将那似锦的大道向我们延伸而来……理想的中学,不是一幢幢富丽堂皇的高楼大厦――只是幽静、淡雅。操场中央,花开得十分热烈。桃花、白梨、黄菊、腊梅,周而复始地为校园展示出季节来临的气息。篮球场、足球
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150字 三年级 记叙文梦想,往往会诞生,也有可能毁灭。但,如果你努力,那梦想的力量会从胸膛升起,越来越浓。有人梦想成为宇航员,有人梦想成为工程师,有人梦想成为画家、作家。而我么,我只希望做个沉默孤僻,不善言辞的人。我曾追求过酷,次次被人当成笑料。脸上红一阵白一阵的,说不出是什么味道。但我并不难受,因为,这是浸泡我的梦想中
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150字 五年级 记叙文理想中的我,是高大威武的男子汉,可现实生活中,却“小巧玲珑”,实在有损男子汉的气派。个子小不说,脑袋也不大,“心灵的窗户”又太窄,有幸的是采光性好,视力为2.0;我属“排骨”的,大家都叫我“教授”(较瘦)。他们用几何的角度来对我的背影进行观察,仔细分析一番,才认认真真的给我下了这个结论:立正时像麻杆
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200字 五年级 写人理想中的我,是高大威武的男子汉,可现实生活中,却“小巧玲珑”,实在有损男子汉的气派。个子小不说,脑袋也不大,“心灵的窗户”又太窄,有幸的是采光性好,视力为2.0;我属“排骨”的,大家都叫我“教授”(较瘦)。他们用几何的角度来对我的背影进行观察,仔细分析一番,才认认真真的给我下了这个结论:立正时像麻杆
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150字 三年级 叙事梦想,往往会诞生,也有可能毁灭。但,如果你努力,那梦想的力量会从胸膛升起,越来越浓。有人梦想成为宇航员,有人梦想成为工程师,有人梦想成为画家、作家。而我么,我只希望做个沉默孤僻,不善言辞的人。我曾追求过酷,次次被人当成笑料。脸上红一阵白一阵的,说不出是什么味道。但我并不难受,因为,这是浸泡我的梦想中
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200字 三年级 写人在我的内心深处有一丝丝理想,理想中的我是一个:幽默,风趣,快乐,乐观,潇洒风流快活的人,不求高尚,只求快乐;不求快乐,只求理解,不求理解,只求知音,不求名利,只求心安。。。心中的一丝丝理想汇成泉水向源头流去。我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽但看不见前景,我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀,但无法飞翔。
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800字 六年级 叙事我很现实,但也不缺乏想象,便对自己有些不满起来。 理想中的我,应该是体格魁梧仪表堂堂的穆铁柱似的人物,可现 实中的我却“小巧玲珑”,实在有损男子汉气派。个子小不说,脑袋 也不大,“心灵的窗户又太窄(实在对不起观众),有幸的是采光性 能好,视力为2.0,我是属“排骨”的,大家亲切的喊我“教授(较 瘦)
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250字 六年级 写人理想中的同桌舒婷上学的时候每个人都会跟一个同学坐在一起,他可能是男孩,也可能是女孩;他可能上课给你捣乱,也可能和你是好朋友……我由于前几次的同桌很不理想,所以有了这么一个想法——万能机器人做同桌。我很想和一个万能机器人做同桌;上课时我有不懂得问题就会问他,下课时玩游戏的人不够了他就会变成一些小朋友来
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