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400字 初一 叙事在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飞奔。那远远近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光线，是我路过黑暗的标签。《为了心中的花开》悠扬的琴声，让我想起了童年最纯真的梦：悠扬的琴声，让我回味着童年时最美丽的理想：悠扬的琴声，说出了一个富有哲理的启示，就是在这悠扬的琴声，我慢慢地长大。人生，有许多个十字路口
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600字 高三 叙事自从上高中以后，也许是受到一些小说和一些年轻小作家的经典文章的影响，我开始渐渐的喜欢上了读书。我从书店，网上，朋友家，等各种途径也阅读了不少的美文。有时还会把初中喜欢的课文拿出来读一读，别有韵味，看着那些有名的无名的作家写得长长短短，内涵颇深的佳作，经常会拍案叫绝，久而久之也就有自己写一些东西的念头
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1200字以上 初二 记叙文人生路漫漫，难免会遇到许许多多纠结的事情。人生中最难抉择的事情莫过于徘徊在人生的分岔路口，却不知道要走哪条路了。当我站在落叶飘舞的树林里，凝望着眼前的交叉路口时，心里却只有无奈。此时的心情复杂得难以形容。眼前有一条平坦而又宽阔的大路——在一所师范学校担当教师——我就是从这条路一路走来的。对于38岁的
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250字 初一 记叙文在通往未来的人生岔口,我坚定地选择了这条小路。这条路上是风和日丽、曲径通幽还是疾风残月、溪流断桥？我无从晓知。当我来到这个世界时，我便带着美好的梦想，带着远征的行装，走上了我人生的小路。林中的风景让我赏心悦目，信心剧增。瞧，多美好的风景！走过了阳光，走过了树林，天地瞬时电闪雷鸣。没了伸延的小路，也没
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400字 初一 记叙文在通往未来的人生岔口，我坚定地选择了这条小路。路的那边是风和日丽、曲径通幽，还是疾风残月、河边断桥？我无从知晓。当我来到这个世界时，我便带着美好的梦想，带着远征的行装，走上了我人生的小路。林中的风景让我赏心悦目，信心剧增。瞧，多好的风景！走过了阳光，走过了树林，天地瞬间时电闪雷鸣。没了伸延的小路，也
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300字 初一 叙事秋季，我漫步在已经黄了叶的森林里，微风吹过，树叶纷纷扬扬的落下，像蝴蝶一样翻飞着，最终落在地上。我低着头，看着脚下吼厚厚的金黄色落叶掠过眼底，听着枯叶碎裂的清脆声响。阳光在并不茂盛的枯叶间透过，洒在我的脸上，洒进我的心里。我停下来，在我面前有两条路，一条也铺着厚厚柔软的落叶，不时飞过几只麻雀，另一条
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350字 高一 记叙文“路”，既是指自然界之路，又是指人生之路。这周，我们学习了弗罗斯特的一首诗—《未选择的路》，弗罗斯特在三十八岁时，做出了一个重要的选择，放弃了他在一所师范学校教书的职业，放弃本来可能更加平坦、安稳的生活，而选择了诗歌之路，他曾对自己说过：写诗吧，穷就穷吧。在遇到了人生中的十字路口时，我们总是徘徊伫立
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700字 初一 记叙文“人生”两个看似简单，实则艰难，复杂多变的字，也正是这两个字，不知让多少人对前方的道路感到畏惧和迷茫……每个人的生命中都有大大小小的坎坷，他们都希望能够找到一条真正适合，属于自己的成功之路，而能最终在自己成功的大树下乘凉，其中的艰难，无人能够想象。我也经历过不少坎坷，虽不比大风大浪，却也终究是个坎儿
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250字 三年级 记叙文人生中，未选择的路真的有好多，为了未曾选择的路而懊恼的人也很多。当你站在十字路口时，就意味着你要做出选择了，当你走向左边的路，你也许会因为没选择右边的路而悔恨，而那个时候你也许就会明白时间是不允许我们在从新选择的。无论你做什么选择，你都要记得已经没有机会，没有时间给你悔恨了。许多人都在幻想，如果上天
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550字 初一 记叙文在人生的道路上，我追逐理想的方向。眺望远处，太阳升起的地方，光芒万丈。我不知道，自己是否选对了方向。虽然一切都未知晓，但我依然，坚持自己的选择，昂首向前方。——题记我站在陌生的路口，望着熙熙攘攘的人群，或许茫然，或许不知所措——但这些都没有表现出来。我就像很熟悉这个地方一样，没有寻求任何人的帮助，脸