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1000字 四年级 叙事也许在你很小的时候，就有人告诉你，要学会珍惜时间，错过的不会再回来。而你在那时，懵懵懂懂。当有一天，你发现篮球框离你更近了，父亲跑不动了，世界已是全新的了。面临着形形色色的考试，我们该怎样面对？是迎上去，还是逃跑；是自强，还是苟活？决定往往在一念之间。如果用一个词概括大多数人认为的“枯燥无味的学习”
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450字 六年级 叙事是谁携清风在我耳边轻唱？是谁把那似水流年的思念扣在我的心房？当明月再一次当空高挂，当蛙声再一次泛滥成灾时，我独倚……风青春，是一阵因欢快而激荡起的风，夹杂着伤感的回忆和一去不复返的昨天，浩浩荡荡地穿越我单薄的记忆。明亮。伤感。无穷尽。微风吹过，青丝撩起，拂过脸颊，是一语无法言尽的舒适。但，风吹过，吹
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450字 六年级 写人青春，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得享受；不是幸福太少，而是我们没有好好把握。青春的我们总爱追寻梦，喜欢优雅温馨的情调；喜欢无拘无束的放荡；喜欢时尚潮流的心情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头”这些豪
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600字 初一 叙事如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂的犹如初生太阳的面纱，灵秀的犹如崖边的一枝百合，热情的犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她———让我如此深深着迷。我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健壮的身体赶走了死寂，点燃了热情
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150字 初一 叙事青春，是一个很美好的词汇，所有处在这个年龄段的孩子都是幸福的，像是春天里的花朵，夏日的荷花，秋天的果实和冬天的雪花，一切都是当季最美好的时光。人的一生是很短暂的，我们要好好珍惜每一阶段的时光，活在当下，做一些有意义的事情，在最美好的青春年华里，找到人生的奋斗目标，并为之努力奋斗，不辞辛苦，不畏艰难。
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350字 初一 记叙文一个流浪汉呜呜的哭着，时光老人问；你是谁为什么哭；？流浪汉说我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦。如今我一无所有，我真后悔呀；’时光老人看他哭的可怜，试探的问；假如你能返老还童……‘返老还童？’流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下。苦苦哀求，假如再给我一次青春，我
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600字 初一 叙事如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂的犹如初生太阳的面纱，灵秀的犹如崖边的一枝百合，热情的犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她———让我如此深深着迷。我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健壮的身体赶走了死寂，点燃了热情
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450字 初三 记叙文曾经看过这么一段话，是这样说的：青春嘛，幻想过，混蛋过，寻死过，都不稀奇，但有一天你会笑着说出那些曾经让你悲痛欲绝的事。我感觉这段话说得特别好，不只是因为青春的迷惘，还有着一种成熟的味道。我独自行走在喧闹的人群中，抬头望天空中的那轮明月，硕大的眼泪夺眶而出，始终明白青春的潇洒。初二时，谈过一次恋爱，
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500字 六年级 写人青春，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得享受；不是幸福太少，而是我们没有好好把握。青春的我们总爱追寻梦，喜欢优雅温馨的情调；喜欢无拘无束的放荡；喜欢时尚潮流的心情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头”这些豪
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800字 初三 叙事青春易逝，恰似水流年；烟花易冷，若过眼云烟，一句短短的话，道尽多少初三学子的辛酸苦辣？正是“天下风云出我辈，一入初三岁月催。”遥想初一当年，青涩未去，心中满怀的是对初一生活的好奇，以及对未知集体的恐惧。第一次军训的时候受尽磨难，可却在苦难中锐变，告别了小学童年；第一次留校的时候，因第一次离开父母而伤