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300字 四年级 记叙文前几天，美术老师让我们做一个风车，下星期二交上来。我准备做一个超级风车。星期六，我从学具袋里找出一张白色的和一张黑色的卡纸，首先把两张卡纸折成四方形，再把多余的撕掉，把卡纸按角对折两次后，再把纸张开，用剪刀沿着线剪，不超过中心点，然后从这八个角间隔选出四个角向中心点折去，用大头针从中心点穿过去，拿一
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300字 五年级 记叙文今天，我和妈妈在家里。妈妈在洗衣服，我自己在房间里无聊。突然，我想：不如这个时候做做手工，解解闷！ 于是，我急忙跑到书柜前，抽出一本妈妈前几天给我买的学做手工的书。我打开书，挑来挑去，选中一个做风车的，我觉得这个风车又简单又好玩，而且工具材料家里都有。我动手做了起来，先拿出一张红色硬卡纸，把它折成正
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150字 三年级 写景今天，我难得有雅兴做风车，妈妈给我了我5元钱，我先用2元买了红纸和绿纸，在用5角买了朵小红花。开始做风车了，我先用红纸剪出风车形状，没想到剪坏了，这下我的雅兴可扫没了，不过我想起老师说过有志者事竟成，我就又去买了张2元五角闪闪发光的红纸。我用红、绿纸剪出风车，然后弄上小红花，在上面弄上一个小洞，装上
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200字 三年级 写景今天下午我和同学们在教室里做风车，同学们做的风车真是五颜六色啊!有红的、有白的、有绿的、还有紫的、、、、、。我做的风车是红色的，我觉得我的红风车最漂亮的，因为那是我动脑筋做出来的。我先拿来一张长方形的彩纸小心地把它裁成正方形。再把它对角折好，四条对角线马上展现在我面前了。接着我拿出剪刀沿着对角线剪一
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150字 二年级 写人做风车今天，我和妈妈一起做风车。我们首先拿出一张粉色的彩纸沿着正方形的彩纸折成对角，我和妈妈沿着对角线剪开一小段，然后间隔把四个角向中心弯，并用双面贴把它们粘起来，最后用图钉固定一根小棍，一个风车就做好了。我自己贴上美丽的贴画，写上自己的祝福话，一个漂亮的风车就做好了。我拿着手中的风车在暖和的春风里
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100字 五年级 记叙文今天，我和妈妈一起做风车。我先把一张蓝色的硬纸剪成正方形，再把它对角剪成四片，拿起一个角贴在另一个上，四个对角贴在一起。爷爷帮我拿来一只竹棒插进去，然后用红色的蜡光纸把前后两端定位。一个美丽的蓝色的风车做好了，我拿起风车跑来跑去，风车很快地转着，我的心里快活极了。
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350字 三年级 状物今天，我在看一本关于手工制作的书。忽然，我看到里面有做风车的制作。我就对妈妈说：“妈妈，我想做风车。”妈妈听了，高兴地说：“好的呀！自己动手做风车更有意义。”于是，我就从抽屉里找出一些卡纸，剪刀，还向妈妈要了一些铁丝。等材料准备好，我就开始动工了。我先挑选了一张红色的卡纸，把这张彩纸裁成正方形，然后
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150字 二年级 记叙文2010年7月24日星期六雨天我做风车今天，我和妈妈一起做风车。我先把一张蓝色的硬纸剪成正方形，再把它对角剪成四片；拿起一个角贴在另一个上，四个对角贴在一起。爷爷帮我拿来一只竹棒插进去，然后用红色的蜡光纸把前后固定好。一个美丽的蓝色风车做好了，我拿起风车跑来跑去，风车转得很快，我的心里快活极了！！！
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200字 一年级 记叙文前几周，美术课我们学做大风车。我做的不太好，爸爸说和我今天一起做大风车。爸爸挑选了三根木棍，把木棍用钉子顶起来，钉成了一个“干”字型，就成了风车的架子。妈妈用彩纸把风车架包起来，我把五颜六色的卡纸剪成正方形，在正方形的纸上对折两下，沿着对折的痕迹用剪刀剪一半，把角折到中间，然后用胶棒粘在一起，最后四
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400字 三年级 记叙文昨天下午，隔壁班上了做风车的作文课。看着他们开心的模样，听着他们奔跑的声音，我的心里真是羡慕嫉妒恨啊！今天我们班也要做风车，我就暗下决心，我的风车一定要比他们班做的漂亮。终于开始分材料了。同学们一拥而上，一只只小手就像魔爪一样伸了过来。还好我动作快，抢到了自己喜欢的材料。开始做风车了，刘子越真是厉害