摩擦作文(10篇)
  • 650字 五年级 记叙文
    生活就像一个五味瓶,夹杂着关爱、感恩、气愤、嫉妒……而蕴含着上述种种情感并碰撞出火花了,那便是摩擦。前几天放学回来,我正坐在电脑前目不睛地下着国际象棋。“怎么又被将死了?唉!”我把身子往后一仰,整个人都靠在椅子上。不,我要再玩一盘,我非要赢一盘不可!我在心中暗自下定决心。一盘、两盘、三盘……时间在我
  • 600字 初一 记叙文
    柴米油盐,酸甜苦辣,人生百味,人与人之间的摩擦正如我们生活中的摩擦力一般,是在所难免的。风和日丽、岁月静好让人向往,骤雨狂风、电闪雷鸣也会不期而遇。其实黑夜过后会有朝霞满天,走出自己内心中的挣扎,摩擦也会成为人生路上的考验而不是障碍和难题。一次我冒着雨去上学,到教室以后就感觉有点不舒服,吃了中午饭以
  • 700字 五年级 记叙文
    生活就像一个五味瓶,夹杂着关爱、感恩、气愤、嫉妒……而蕴含着上述种种情感并碰撞出火花了,那便是摩擦。前几天放学回来,我正坐在电脑前目不睛地下着国际象棋。“怎么又被将死了?唉!”我把身子往后一仰,整个人都靠在椅子上。不,我要再玩一盘,我非要赢一盘不可!我在心中暗自下定决心。一盘、两盘、三盘……时间在我
  • 550字 四年级 叙事
    我发现要下雨的时候燕子会飞的很低,因为小虫都在泥土上透气,燕子好捕食小虫;我发现蛇没有外耳只有内耳,对外面的声音不是很敏感;我发现马蜂是色盲,只对白色敏感,因为白色最亮。今天老师把一张纸撕得粉碎,问:“谁可以让这些小纸片不用手就可以让他们站在尺子上,不掉下来。”三位同学拿了把尺子就跑到了讲台上。他们
  • 550字 四年级 记叙文
    清脆的铃声响后,被我们尊为“魔术师”的伍老师走进了教室。同学们最喜欢科学课了,因为伍老师经常给我们带来惊喜,不知道这节课将带给我们什么。这时候,只见伍老师已走到讲桌前,扫视了一下全班同学,从口袋里拿出了一把细小的碎纸片,又拿出一把塑料尺,问我们:“这把塑料尺能把纸片吸起来吗?”“不——可——能!”我
  • 450字 五年级 记叙文
    晚上,我做了一个既有趣、又有意义的小实验 。一开始,我找了一张废纸,撕成无数个小纸片放在桌子上,然后用小尺在头发上用力反复摩擦,可是当我去吸的时候,那些纸片却纹丝不动。我奇怪了,咦,怎么吸不上来呢?无意中我发现小尺是铁的,原来是这儿出的问题。我换了一个塑料小尺,在头发上反复用力摩擦,然后放在离桌面大
  • 150字 六年级 叙事
    在寒冷的冬天,同学们都会穿上厚厚的毛衣,这不,连续下了几天绵绵细雨,太阳终于肯出来看我们了,露出了久违的笑脸。我感觉背心有点燥热,连忙脱下毛衣,突然我被什么东西电了一下,随后听到了“啪啪”声,眼前冒出几点浅浅的蓝光。“哎哟!”我尖叫一声。妈妈从厨房飞奔过来,“我身上有电!”说完,我惊恐的望向妈妈。听
  • 500字 五年级 叙事
    王老师是我们班的语文老师,可这回却给二年级的我们上了一节生动的“科学课”。“科学课”的内容嘛,就是关于摩擦的秘密。这节课原本是品德课,刚刚打过铃,我就赶紧坐回位置。王老师首先要求我们每个人拿出一把塑料尺。话音刚落,班里立刻热闹起来。王老师让我们安静下来,她给我们分好小组,并给每个组发了一张白纸。我奇
  • 250字 二年级 写人
    开始做实验了,只见老师拿起一把尺子在一个同学的头发里来回摩擦,然后轻轻地放在纸屑上,再把尺子拿回来,什么也没有发生,同学们说:“什么也没有发生啊?”不知道老师要干什么?老师说:“我是想让你们看看什么是摩擦起电。”老师又说:“刚刚可能是电力不足。”老师又在一个女同学头上来回摩擦,然后轻轻地靠近纸屑,不
  • 800字 六年级 叙事
    在寒冷的冬天,同学们都会穿上厚厚的毛衣,这不,连续下了几天绵绵细雨,太阳终于肯出来看我们了,露出了久违的笑脸。我感觉背心有点燥热,连忙脱下毛衣,突然我被什么东西电了一下,随后听到了“啪啪”声,眼前冒出几点浅浅的蓝光。“哎哟!”我尖叫一声。妈妈从厨房飞奔过来,“我身上有电!”说完,我惊恐的望向妈妈。听