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500字 初二 记叙文正如《思想品德》书上说的，“人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动物，否则，将会危及自身的生存。”有人会问，动物没有了，人类还不照样生活？其实，动
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150字 四年级 叙事地球很美，也很翠弱。早晨，小鸟在树上唱歌，柳树的柳丝在跳舞，但是现在我们中国已经很少这种美好的早晨，你们知道为什么会这样吗？应为我们不爱护地球，也许很多人说怎么不爱护了。一、就是乱丢垃圾，二、浪费纸，三、浪费水。四、污染空气。五、浪费电，我们应该要保护地球怎么保护呢？一、不要乱丢垃圾，二、节约用纸，
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350字 五年级 记叙文一说到保护大自然，肯定有一些人会说：“保护大自然有谁不会呀！”你可别小看了这五个字，说起来容易，做起来可就难了，你要不信那看看下面的故事吧！在拉丁美洲的巴拉那条河上有一条世界著名的塞特凯斯大瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布，每秒有一万立方米的水从几十米的高处飞流直下，水声阵耳欲聋，据说在30公里外
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500字 六年级 记叙文星期六早上，我和爸爸、妈妈和哥哥来到了郊外的一块土地上，准备在这里野餐。突然，我们看见了周围的花坛里的花都枯萎了，泥土上还有一个深深的脚印。为什么人们要这么残忍去伤害大自然呢？就让我们来听听树木的倾诉吧：“你们看，我身上的叶子都吸附了许多灰尘，并且利用我的树身做家具，利用我们来挣钱，难道钱的魔力就这
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550字 六年级 叙事我热爱地球，热爱我们赖以生存的大自然。爱他的花草树木，爱她的碧水蓝天，爱她的硕果飘香……在硕果飘香的花丛中，蜜蜂和蝴蝶一起嬉戏，欢笑；在郁郁葱葱的树下，我与伙伴一起追逐，歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去学校上课。阳光明媚，如同给大地披上了金色的纱衣，光线照在树叶上，熠熠发光。我允吸着花草的芳香，欣享着
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650字 初二 状物“哇，快看哪，这棵树长出新芽了！”“是啊是啊，好漂亮啊！”我循声望去，只见树下围着一群小孩子，正站在树下，仰起脖子，美美的欣赏这树上的新叶。是啊，这棵树真的很美，碧绿的叶子，青翠欲滴，微风拂来，树叶儿沙沙作响，似乎在为春姑娘的到来而喝彩，时不时的，会有几片叶子飘落下来，在空中划起一道道优美的弧线，便
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350字 四年级 状物大自然是人类的摇篮，过去的祖祖辈辈都依靠她生存，将来的子子孙孙依然离不了她。保护环境，保护自然，就是保护我们人类自己，但……近几年，人们在发展生产时不注意环境的保护，碧水蓝天受到了不同程度的损害，还有，人们还不断浪费干净的水资源，极大影响了我们的生存条件，我给你们讲一个故事吧。一个小女孩，她的生活过
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1000字 初一 叙事保护环境，从我做起，这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然的给予。从刀耕火种的草与木，再到工业革命的煤与铁，再到今天石油成为了人类的血液。人类的发展进步，在这不知是不是两厢情愿的联姻中，最终得益的总是人类，
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600字 六年级 记叙文舒适的房屋瞬间被泥土添埋，美好的家园转眼楼毁人亡，渔家小屋刹那被呼啸而来的海水淹没……在地质灾害面前，人们是多么的渺小，多么的软弱无力。海啸，滑坡，泥石流，地震……灾难接踵而至，使一群群灾民流离失所，妻离子散……面对越发频繁的灾难，人们有什么理由责怪苍天？又有什么理由埋怨大地？这一切，都与人类工程活
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400字 六年级 叙事大家好，我是一棵大树，我住在一片茂密的树林里，这里鸟语花香，树木茂盛，地上长满了许多翠绿色的小草，我和我的兄弟姐妹们快乐的生活在这里，自从昨天，森林的附近建起了一座伐木工厂，我的生活一下子改变了。今天，一辆大货车开进了我们的家园，从车上跳下来了许多伐木工人，我的心砰砰直跳，心想：这些人究竟来干嘛？只