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800字 初一 记叙文梁启超最为人所称道的是他的9个子女个个成材，满门精英，还出了梁思成、梁思永、梁思礼3位院士。梁启超在育儿方面可谓多任务管理的佼佼者。在梁启超的育儿观中，有很多到今天仍然非常有价值的思想和尝试。其最根本的精神，是中西方元素在育儿过程的融会贯通。梁启超非常重视子女的学校教育，宁可别的方面省一点，也绝不让
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800字 初二 写人童年的梁启超聪明过人，才思敏捷，祖父梁延十分喜欢他。梁启超五岁时开始读《四书》、《五经》，“八岁学为文，九岁能缀千言”，12岁考中首榜第一名秀才，被乡人称为“神童”。当地群众流传不少“神童”梁启超的故事。“有人在平地，看我上云梯”一天，梁启超爬上竹梯玩耍。祖父怕他有危险，望着梁启超急叫：“快下来，快
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1200字以上 六年级 写人日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼！我中国其果老大矣乎？梁启超曰：恶，是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在。欲言国之老少，请先言人之老少：老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故
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700字 六年级 写人梁启超（1873～1929），广东省新会县人，我国近代著名的资产阶级改良派代表，和康有为共同领导了“戊戌变法。”梁启超少有异才。他 4 岁开始认字，6 岁读完了“五经”，9 岁时能写出洋洋千言的好文章，11 岁考中秀才，16 岁中举人，享有“神童”之誉。10 岁时，他跟着父亲去新会县城应“童子试。”
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550字 五年级 记叙文星期五下午第一节课，我们非常荣幸，能够听黄教授为我们讲梁启超和他孩子们的故事。“梁启超是中国历史上的一位百科全书式人物。”听到这，我已经目瞪口呆了，“同学么知道什么是百科全书式人物吗？”百科全书式？我缓缓地举起手，回答道：“是指博学多才，什么都知道吧。”话音刚落，没想到老师竟然说我回答得很正确，一刹
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1200字以上 高中 叙事梁启超古书辨伪方法平议(一)梁启超古书辨伪方法平议(一)梁启超（1873一1929）是中国近代的文化巨人，也是清华国学研究院的著名导师。在本世纪初的疑古辨伪运动中，梁启超尽管承认自己不如胡适、钱玄同“疑古最勇，辨伪最力”，1]但就古书辨伪方法而论，他的论述最为系统、详密，最具代表性而又影响最大。如张
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800字 初二 写人前阵子，老师布置了周作，名曰:天平。 我先从韩瀚的一首小诗说起:她把带血的头颅／放在生命的天平上／让所有的苟活者／都失去了——重量。 这是写给为大义而死的志士张志新的。我相信也说是写给谭嗣同的应该不为过。在这里，大家以为我必欲以忠奸，善恶对立，再演一次千把人演过万把遍的滥戏。但我开门见山的告诉各位，