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500字 初二 记叙文"小河,可曾听说,女孩，她曾经来过每当听见这动听的歌声飘进我的耳朵，我的眼前就展现出一幅动人的画面：有一个女孩，她从小爱养丹顶鹤．在她大学毕业以后，她又去看望丹顶鹤．为了就一只受伤的丹顶鹤，她滑进沼泽地，就再也没有出来＂走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她再也没来过歌声凄凄婉婉，洋溢着淡淡的哀
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300字 二年级 叙事星期六下午，爸爸带我去丹顶鹤的故乡——盐城国家级珍禽自然保护区。我一下车，就感觉到天特别冷，北风呼呼地吼叫着。放眼望去，一望无边的芦苇，广阔的滩涂泽地，好美的风景呀！我们随着人流来到到丹顶鹤养殖场，看到心中描绘过无数次的丹顶鹤——它的羽毛很白，像天上的云，颈部有一条长方形的黑色羽毛，像围着一条黑围巾
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400字 五年级 记叙文别名仙鹤，属于鹤形目鹤科，拉丁学名英文名大型涉禽。全长约120厘米。体羽几乎全为纯白色。头顶裸出部分鲜红色，额和眼先微具黑羽，喉、颊和颈大部为暗褐色。次级和三级飞羽黑色，延长弯曲呈弓状。尾羽短、白色。嘴灰绿色，脚灰黑色。栖息于芦苇及其他荒草的沼泽地带。食水生植物的嫩芽、种子、水生昆虫、软体动物和鱼类
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400字 四年级 叙事我是一只美丽的丹顶鹤，我身披洁白的羽毛，我头戴着一顶小红帽，所以人类叫我丹顶鹤。我每天为人类唱出动听的歌曲，跳着优美的舞蹈。正因为我能给人类带来美丽和快乐，所以人类也非常爱我们，把我们列入国家一级保护动物。但是，也有一些坏人却经常用枪打我们，用毒药闹我们。有一次，我的几个姐妹被盗猎者开枪打死了。听到
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550字 六年级 状物丹顶鹤，美丽优雅，洁白神圣,任谁见了也要心生喜爱之情。而且对我这个特别爱丹顶鹤的少女来说，对于丹顶鹤除了喜爱它的美丽纯洁，心中更有一种说不出的喜爱与亲切的感受。想那代表幸福，长寿的丹顶鹤在我家可是少有的，除非在我的老家它们常常会从天飞舞。洁白而清莹，美丽而飘逸，说吧清的美丽动人心魄的同时也让天地间仿
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350字 六年级 状物早就听说，在扎龙保护区那一望无垠的芦苇荡中住着一群美丽的丹顶鹤，它们头上镶嵌着一颗鲜红的“宝石”，翅膀边长着黑色的羽毛。它们在那里生活得无忧无虑，每天都去小溪里捉鱼、洗澡。带着对它们的好奇，这个周末，我和爸爸妈妈来到扎龙保护区看丹顶鹤。去看丹顶鹤的人非常多，一会儿就挤满了保护区，一眼看去人山人海。瞧
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350字 三年级 状物江西省赣州市大公路一校一年级 肖冠宇星期天，我们去动物园看丹顶鹤。当我走到丹顶鹤园时，看到在高高大大的铁丝笼里住着丹顶鹤一家温馨的画面。丹顶鹤宝宝比鹅宝宝高大，但没有它的爸爸妈妈一样“亭亭玉立”。它长着一身橄榄绿的毛，细长的脖子上面一双短扁的嘴巴，棕色的脚蹼走起路来想老太婆一样慢。我渐渐靠近丹顶鹤宝
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450字 五年级 叙事“哇！真是鹤的天堂。”姐姐一进丹顶鹤保护区就情不自禁地赞叹道。“不，应该说是‘走兽与飞禽共舞，共同享受一天地’——瞧，那儿有几只天鹅飞起来了，那儿……”我边说边指给大家看，一下就指了6处。大人们看了，点头说是。我一听乐了，昂首挺胸的问姐姐：“服不？”姐姐知道事实胜于雄辩，举手“投降”了。我们首先来到
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350字 四年级 写景春节期间，我和爸爸、妈妈到黑龙江省齐齐哈尔市的一个叫“扎龙”的野生丹顶鹤保护区游玩。我们上了大巴车出发。我在车右边一个靠窗的位置坐下。天空一碧如洗，大地一片白茫茫。大树被白雪装扮得更加俊俏了，仿佛一个个亭亭玉立的少女，站在雪中。到了扎龙，我兴奋地跳下车。我们和其他游客一起进了保护区。走了一小段路，就
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550字 六年级 记叙文在我的家乡吉林省白城市的西南部与美丽的科尔沁大草原接壤处，有一块世界A级湿地，那就是我们国家的一级自然保护区之一——向海自然保护区。向海自然保护区总面积公顷。是一处以观赏具有中国西部草原原始特色的沼泽，湖泊，鸟兽，黄榆，苇荡，杏树林和捕鱼 等自然景观为主的风景区。是美丽的丹顶鹤起飞地方。区内婉蜒起伏