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400字 六年级 记叙文人类自古就想像着能像鸟儿一样飞上蓝天。20世纪人类发明了飞机，但坐在飞机里并不能感受到大自然美好的气息。在跑步时候，我想飞，这样可以轻而易举地超过其他对手们。不过这不可能，我只有拼尽全力去跑，才可能拿到名次。我坐在一旁休息时，脑子里浮现出许多小鸟在树枝间飞翔、跳跃，就好像选手们跑在悬空的跑道之上。在
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350字 初一 记叙文今天我和爸爸受妈妈的委托，去市场买菜。在买菜的过程中，有好多人都在买卖鸽子肉，当场就把一只只无辜的小生命判为死刑，让我心惊胆颤。爸爸看后说：“唉，现在人们为了满足自己的口味，竟然能下如此黑手，真是太残忍了。”爸爸带我走过去说：“咱们也买几只吧！”我吓坏了，连忙说不。爸爸告诉我是想将它们放生。我立刻拍
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450字 初一 记叙文天空很高，云层很深，我微仰起头，看着这片峭料陡崖上的蓝天。作为鹰的后代，我的双目一追随着上一次的坠落迷糊了，有上百次的回放在我的眼前荡漾。那是多么明媚的天啊，我小跑来到山巅，父母振振羽翼，示意我去做，在山腰上，延长的目光放映希望——我一定不会让他们以及它失望！——我要飞翔！我深情地看着，我这双乌黑油
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600字 高一 叙事母亲是线，我是风筝。母亲让我自由，也让我拘束；线让我高飞，也让我被捆。线离不开风筝，风筝也离不开线。风筝飞得再高，也被线形影不离的系着；风筝飞得越好，也被线无时无刻地担忧着。害怕它哪一天被风吹散，害怕它飞得越高就越危险，更害怕它断了线，飞向蓝天。我是风筝，离不开，忘不了母亲手中的那根线。尽管我需要自
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550字 六年级 叙事我要飞翔最近，爸爸给我买了一双滑冰鞋，我虽然喜欢它，但是我不明白爸爸为什么要给我买滑冰鞋。“爸爸，您为什么要给我买滑冰鞋？”“你不是想滑冰，像鸟儿一样飞翔吗？”爸爸怕我不要滑冰鞋，焦急地说。“哦，原来是这样！”既然爸爸花费了这么多钱给我买滑冰鞋，那我就一定要学会。下面，我就要开始困难而艰苦的滑冰训练
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200字 四年级 状物我要飞翔！实际上每个人都想飞翔，有的人渴望飞到自己追寻的地方，也有的人渴望独立、、、、、、而我却是可以任由心灵翱翔的“自由”翅膀。每天都要向老师汇报班上的情况，抱作业，然后去上课，然后回家吃饭，有来上学，然后放学，然后吃晚饭，然后睡觉。每天就是这样，烦死了！双休日也要学习，我真想对老师、妈妈、爸爸说
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550字 初二 记叙文十四岁的天空。十四岁的我，已经走出童年的幼稚；十四岁的季节，是一个多梦的季节；我十四岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我
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450字 五年级 叙事我十二岁了，已经走出了童年的幼稚，我有绮丽的梦想，也有成长的烦恼。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”美好的理想在召唤我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就像大地没有阳光，像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对我们的重要性。我很爱读书，是知识给了我无穷的放飞的力量。可是我渴望没有升学
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100字 六年级 叙事给我一对翅膀我要飞翔飞到高高的喜马拉雅山脉看看这个世界的“脊梁”给我一对翅膀我要飞翔飞到神秘的金字塔上看看这个迷团重重的地方给我一对翅膀我要飞翅飞到璀璨的宇宙看看这个我向往的地方
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500字 初一 记叙文——题记“三更灯火五更鸡，正是哪儿读书时。”已经升至初四，压力越来越大，动力也越来越大。常常半夜梦醒，虽月亮已落，太阳未升，却点灯掌蜡，等待那展翅的一刻！政治老师说过：先厚积而后薄发。于是我努力从书本中汲取营养，深深扎根，打下坚实的基础。也如一张白纸，已全是圈圈点点，只等那展翅的一刻，才呈现出一张美