-
500字 五年级 记叙文今天的写作课上，我们玩了一个好玩又难玩的游戏，那就是快速传球。游戏规则是：先抽签分成两组，在每组前面放一个杯子，杯子里都有一个乒乓球。老师说好开始后，第一个同学就要用筷子把乒乓球夹到第二个同学那里，只能用一只手。以此类推，看一看哪组最先把乒乓球重新放到杯子里。老师讲好规则了，我们也开始玩了。我是第一
-
500字 五年级 记叙文今天，老师带着我们玩了一个游戏，叫作“快速传球”。这可不是用手，而是用筷子，没有听说过吧！我们先抽签分了组，并按照小组排成一排。老师先拿出了两个乒乓球，然后神秘地对我们说：“今天我们不用手传，而是用……” 说着，她像变魔术似的拿出一把筷子。同学们大叫起来，谁都知道乒乓球这么光滑，圆溜溜的，用筷子夹起
-
500字 五年级 记叙文今天，我们玩了一个游戏，叫“快速传球”。那时候，我的心情复杂极了，即激动，又高兴。刚开始，我们抽签分组，我抽到了第一组，坐在最后，默默地等待着老师的安排。一听见老师说用筷子夹乒乓球，我心里慌了神，想：呀，用筷子夹东西是我的难处，再加上乒乓球这么光滑，怎么可能夹得起来呢？老师还说，乒乓球是从前到后，再
-
650字 五年级 记叙文今天在作文课上，老师给我们玩了“快速传球”，有趣极了。老师先抽签分组，分成了“1”和“2”组。每组都有7个人。老师先讲游戏规则，每人一双筷子，夹乒乓球，三局两胜，赢了加5分，输了不扣分，犯规扣1分。老师先让我们“筛选”筷子，筷子选好后，游戏就开始了。老师把装有乒乓球的杯子放在了第一个人的桌上，等说就
-
550字 五年级 记叙文今天，老师对我们说：“要玩一个游戏，叫做“快速传球。”快速传球，这个名字是不是挺陌生的？但是，你只要看了这篇作文，就一定会知道的。快速传球游戏规则：把一个乒乓球放在一个塑料里，开头的人把球从杯子里夹出来，就一一传给下面的人。最后一个接到球之后就马上传上去。注意：决对不许用手去触摸。游戏开始了，我在倒
-
400字 三年级 记叙文“哈哈！你输了吧！”咦？那是什么声音？让我们去看看吧！喔！原来大家在玩猜拳呢！让我们一起去参加吧。第一次开始了。我自告奋勇走上去。我先和章潇彬比猜拳。比赛开始了，我先出了剪刀，而章潇彬出了布，就这么简单，很快我们就放松了。第二局我又赢了，还是觉得没什么难。可是后来没想到章潇彬反败为胜，连赢三局，我败
-
450字 三年级 叙事光阴似箭，日月如梭，转眼又到了周末，但这又是一个不同寻常的假期，因为有着一件激动人心的事等着我——去人民广场骑公共自行车。在时间还没有到星期六下午的时候，我努力让自己激动的心情平静下来，中午睡觉时，我双眼直直盯着钟表，出发时间：2：50，我准时喊起睡梦中的爸爸，以最快的速度来到广场，租了一辆车，骑上
-
450字 初一 记叙文这个小游戏的规则是这样的：用筷子夹住一个乒乓球，然后传给后面的一个位同学，主要的是，手不能碰球。游戏开始了，前面的那位同学飞快地夹起球传到我的面前，我用自己的筷子从她的筷子上接过球，小心翼翼地转向后面，但在那快要成功传到后面的那位同学时，在那千钧一发之时，球忽然从我的筷子上滑落，掉到了地上。见状，我
-
400字 初二 记叙文老师讲好规则了，我们也开始玩了。我是第一组的第二个。第一个是丁亦欣。丁亦欣把筷子伸进杯子里，使劲地夹着乒乓球，可是乒乓球圆溜溜的，滑滑的，像一个调皮、可爱的小男孩，根本不听丁亦欣的使唤。过了一段时间才夹起来。现在是我了，我把筷子反了一个方向，乒乓球一下子就被我夹起来。第三个是王轶。乒乓球在她桌子上就
-
200字 三年级 记叙文早上，太阳从东边升起，天空万里无云，晨风吹来，凉爽极了。到了中午，突然一片乌云遮住了蓝蓝的天空，天空渐渐地变黑了，接着，又刮起了一阵大风，吹得小树都弯了腰，也吹得大树的树枝乱摆，地上的灰尘和黄叶被吹得满天飞。紧接着，闪电出来了，闪电过后又打起了雷，那长长的、亮亮的闪电和轰隆隆的雷声吓得人们躲在屋里不