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150字 小学 叙事4月14日青海玉树发生了6、8级大地震，全国各地人民纷纷伸出援助之手，帮助玉树人民度过难关，镜湖小学的孩子们也不例外，4月26日班会课上，举行了捐款仪式，同学们有的拿出自己的压岁钱，有的省下自己的零用钱，献出自己的爱心。此次活动旨在树立孩子们关爱他人，心中有爱，学会感恩，回报社会的责任感，让他们从小
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800字 初二 记叙文“赠人玫瑰，手有余香。”这是常挂在人们口中的一句精典名句。然而，我们要真正理解这句谚语，可不简单……着名音乐家舒伯特的着作《野玫瑰》的创作背后还有一段感人的故事：赠人玫瑰，手有余香——舒伯特与野玫瑰的故事。那是在维也纳一个寒风刺骨的冬天夜晚，十八岁的舒伯特从小学校里练完琴正走在寂静的回家路上。夜色笼
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550字 初三 叙事今天我和阿姨一起去街上给妹妹打预防针，在一家超市旁边有几个人在搞“演唱会”，那个地方好小，两边都有车挡着，去的时候我并没有在意，因为那里实在太小了，我以为是从超市里传出来的。那时我还和阿姨玩笑说：“这超市里放的歌曲好好听啊！”当我们回来的时候我才发现原来是一位盲姑娘和一位下肢瘫痪的叔叔，还有两位大概
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800字 四年级 叙事尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是四年5班的陈智彦。今天我讲的主题是《赠人玫瑰，手有余香》。“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。一位盲人伯伯，每晚都要到楼下去散步。虽然他
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1200字以上 五年级 叙事什么是幸福？答案很多，有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦；有人说，收获是一种幸福，它让你领悟到成功后的快乐与激动；而我却认为，互帮互助是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖你的心。“XXX帮助XXX，XXX帮助XXX，彭怡乐帮助XXX……”这是怎么回事呢？原来，这学期，老师为了提高大家的
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1200字 六年级 记叙文如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是老师全心全意的把所有的知识都传授给我们、是老师爱学生更甚于爱家庭。想要做好一名人民教师是要付出普通人难以想象的艰苦卓绝。在我们的身边，就有一位把教育当成生命一样来看待的老师。她，就是全国教书育人楷模：吴邵萍。 27
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700字 六年级 叙事雷锋，这是个家喻户晓的名字。雷锋说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”是啊！人的生命是有限的，只有把有限的生命投入无限的为人民服务中去，才能体现它真正的价值，释放它无限的光辉。每当我们走在上学的路上，披着朝阳，呼吸着新鲜的空气，你是否想到是谁为我
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500字 初二 记叙文“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首曾经的老歌直到现在都还广为流传，就如雷锋的精神永垂不朽。无论我们在哪里，都不能缺少雷锋精神。雷锋精神不受时间的限制，不管现代科学技术怎样发达，不管我们的生活方式怎样改变，雷锋对他人真诚的爱心永远是人间渴求的温暖，如阳光一般成为人类永恒的需要。其实，学习雷锋并
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1200字以上 初二 记叙文文明美德，如一缕和煦的春风吹拂大地，带来勃勃生机；如一眼甘甜的泉水滋润心田，带来无尽喜悦；如一朵矮小的野花点缀世界，带来粲然美丽。——题记三月虽悄然离去，可是我们依旧不会忘记，不仅仅只是三月才是“文明之花处处开”。还记得在“青春集结雷锋月”的三月底，学雷锋活动即将结束时，冉老师组织了我们几位同学，走
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1200字以上 初三 记叙文“赠人玫瑰，手有余香。”我一直很喜欢这句话，看似简短的文字，却蕴含了友善、给予、关爱他人的无穷快乐。是爱心的一种升华，她告诉人们在关爱他人的同时自己也收获了快乐和喜悦。端午节前的菜市场显得异常热闹非凡，我也加入了这人流如织的队伍，正当我弯腰准备挑选那鲜嫩的辣椒时，一阵刺耳的谩骂声从旁边传来，我放眼一