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350字 三年级 状物当世界上没有水时，世界上的万物已经失去了生机。我们的耳边听到的是无助、绝望的叫声。小鱼儿在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪费水的人类。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大树在哭泣，哭泣自己的孩子已经枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已经成为第二个火星，哭泣不在拥有自己的孩子。水
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800字 初二 记叙文水是地球上一切生物的生命之源，人们需要水，植物需要水，动物也需要水，如果世上没有水会怎样？动物会显得无精打采；植物将会枯萎；人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。水是宝贵的资源。据统计，地球上的淡水只占总水量的而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在大量消耗资源的同时，还造成了水的污染
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400字 五年级 叙事节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关，可惜，在生活中有许多人不会节约用水，以前，我和姐姐就不会节约水。有时候，冲凉时我就把水开的很大，而且，洗头时也不及时关掉水龙头，水哗哗地流走了，真浪费啊！不光我浪费水，姐姐也经常把水龙头开得很大，有时候还忘记把水龙头给关掉，就说前两天吧，姐姐竟然让水龙头开着
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300字 六年级 记叙文水是人类生存的源泉，是万物存活之根本，没有了水，我们就无法生存下去。但是现在有大部分人类都还没有意识到水的重要性：工厂大量排放污水，是许多清水变成了又脏又臭的废水、人们洗完手后忘记关水龙头，水就这么一滴一滴的流失，不，流失的不是水，而是我们宝贵的生命呀！这一切都是造成土地干旱的罪魁祸首！我们要让浪费
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1200字以上 五年级 叙事有一些人常常喜欢浪费我们身边宝贵的淡水资源。例如：洗手、洗脸时，水龙头开得特殊大、特殊猛。直到洗完才发现，有许多水原本很清亮、无污染，但却被白白地浪费掉了。还有许多小孩子，喜欢开水龙头玩水，把贵重的水资源互相泼来泼去。更有甚者（包括大人），把水龙头开得很大，但自己却不去用，任凭水“哗哗”地流淌，仿佛
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1000字 五年级 记叙文有一些人常常喜欢浪费我们身边宝贵的淡水资源。例如：洗手、洗脸时，水龙头开得特殊大、特殊猛。直到洗完才发现，有许多水原本很清亮、无污染，但却被白白地浪费掉了。还有许多小孩子，喜欢开水龙头玩水，把贵重的水资源互相泼来泼去。更有甚者（包括大人），把水龙头开得很大，但自己却不去用，任凭水“哗哗”地流淌，仿佛
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400字 一年级 记叙文一个星期六的上午，天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人约好出去踢足球。他们走着、说着、笑着，不知不觉地来到了公园里。忽然，他们听到了‘滴答、滴答’的水滴声，他们随着声音走了过去，看见墙角边的水龙头没有关紧。青青指着上边的警示牌‘节约用水’说：“我们赶快把它关上吧！”平平说：“老师说过，水是我们大自然里
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500字 四年级 记叙文“水是生命的源泉，我们要节约用水。”这句话说得一点儿也没错。如果没有水，土地就会干裂；如果没有水，花儿就会凋谢；如果没有水，原本美丽的地球就会变得又脏又丑。记得年少时，我也曾干过一件傻事。那天，我在家里拖地。我先打开水龙头，将拖把弄湿，可是，因为水力太小，一下子没办法将拖把弄湿，因此，一气之下，我也
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700字 初一 记叙文夏日炎炎，幽幽的河水潺潺地流淌，哗哗的水声萦绕在耳畔，站在岸边，树木成荫，花草芬芳，极目远眺，清澈见底的小河像一条玉带与天相接，水天一色，好不壮观！ 河中的游鱼们自由自地嬉戏，它们穿梭于茂密成林的荷叶丛中，有的三两成群，玩起了捉迷藏；有的俩俩相随，在河中沙石上徘徊、观光；还有的翻转双眼，吐着大泡泡，
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350字 五年级 记叙文水是万物生存不可缺少的物质,我们每天都要用它。遗憾的是并不是每一个人都重视它、爱惜它。我们的一位新朋友小明,在这方面就做得很出色,令人称赞。一天， 妈妈带小明去餐厅吃饭。饭前小明去卫生间洗手，还没进门就听见“滴哒、滴哒”的水声。原来是前面洗手的人没有关好水笼头，小明一边洗手一边想:“如果世上的每一个