雨歇作文(10篇)
  • 750字 记叙文
    放学了,外面还是哗啦啦地下着雨,心没有急,只是让心在雨声中歇息。望着窗外,柏油路上,汇成了涓涓小溪,落下的雨滴在汇成的溪流中流淌着,溅起朵朵白色的水花,随着溪流一路欢歌而去,雨丝耐心地梳理着碧绿的草坪,如同母亲拿起的梳子,理着娇儿的柔发,小心翼翼……没有带雨伞的我只能在学校旁边的小店里躲躲雨,等着这
  • 450字 初一 记叙文
    夜深,人不静。厌倦了这种尘世的喧嚣,繁弦急管。心中很不舒畅。雨至。淅淅沥沥。天气微凉,夜幕降临。人们抱怨着这场雨,他们逃窜着,躲避着,许多户人家收起了衣服。雨,似乎扰乱了人们的生活秩序。独处窗台,雨点浸湿了衣袂,仿佛滋润了心田。叹服于点的淅沥。它们从天而降,为何而来?是否渴望大地?如丝,滴落在手上不
  • 900字 六年级 叙事
    细雨萎靡有些心思会夭折在心里。等待苍白或者沉默。细小的雨丝砸在地上,碎成一瓣瓣看不见的细珠,反复重叠后在地上留下了一大片斑驳。树影婆娑着,在阴暗的天空下显得苍白无力。雨停了。__.没有彩虹天空没有放晴,而是继续保持着那一份灰色,当然也没有出现彩虹。有时感觉墨色的天空也是很美丽的,白色与灰色衔接得很流
  • 800字 初一 写景
    我坐在窗口,看着眼前这片漆黑的夜,聆听雨的哭诉。双眼朦胧了。“可悲的生命。”我轻笑。记得颖曾对我说过,每到夜深的时候,人才会露出自己真实的一面。可能现在的我才是真正的我吧。我相信上帝,不知道以前听谁说过,雨,是被上帝遗弃的生命。被遗弃的生命。可悲的生命,脆弱,不堪一击。不值得同情……我擦干脸上的水珠
  • 500字 初一 记叙文
    夜深,人不静。厌倦了这种尘世的喧嚣,繁弦急管。心中很不舒畅。雨至。淅淅沥沥。天气微凉,夜幕降临。人们抱怨着这场雨,他们逃窜着,躲避着,许多户人家收起了衣服。雨,似乎扰乱了人们的生活秩序。独处窗台,雨点浸湿了衣袂,仿佛滋润了心田。叹服于点的淅沥。它们从天而降,为何而来?是否渴望大地?如丝,滴落在手上不
  • 300字 初一 记叙文
    星期五。亦紫瞳第一次那么晚回家。学校里人已经很少了。凉爽而又凄冷的风吹到身上,仿佛整个世界都变得凄凉。“喂!亦紫瞳,站住!”有个陌生的男音叫住她。亦紫瞳过身,斜瞥着眼前这个男生。他微微染黄的头发,流氓一样的穿着,身上的手机大声地放这个,一切的迹象都表明他不是什么好学生。“你是?我认识你吗?”亦紫瞳微
  • 550字 初二 状物
    西湖初夏,午后雨歇。迎面微微来风透着一丝凉意,来来往往的游客和安静的湖光山色都在我的身边。路边花坛里叫不出名字的小花,成群扎堆,争相竞艳。望着这一盆盆刻意摆放的花簇,打量着那整齐干净的雕琢之美,我一边转移视线,一边想,倘若风雨来时,一定会给它们的生命画上一个并不完美的句号吧。继续走着。杨柳仍如春天那
  • 1200字以上 初中 记叙文
    又是一个阴雨蒙蒙的日子,我趴在阳台上,静静的倾听着淅淅沥沥的雨声,不禁又想起了那个她。那天同样下着倾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。],时而几道惊雷伴着猛烈的风,划过天际。一如既往[注:指态度没有变化,完全象从前一样。],我背着书包来到英语办公室,来金丹老师处补习。那时的我对英语
  • 1200字 初二 叙事
    又是一个阴雨蒙蒙的日子,我趴在阳台上,静静的倾听着淅淅沥沥的雨声,不禁又想起了那个她。那天同样下着倾盆大雨,时而几道惊雷伴着猛烈的风,划过天际。一如既往,我背着书包来到英语办公室,来金丹老师处补习。那时的我对英语很不上心,成绩是一塌糊涂。但金老师从未打骂过我,甚至每天放学后还让我去她那补习。走进办公
  • 600字 叙事
    怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。全诗翻译赏析及作者出处怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。这句话是什幺意思?出自哪首诗?作者是谁?下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文全文翻译及全文赏析,提供给同学们。希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。1怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。出自宋代岳飞的《满江红·写怀》怒发冲冠
雨歇作文