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300字 五年级 叙事当你无意中尝到甜的味道时，你一定是一个小不点，动不动就大哭大闹。当你尝到酸的味道时你一定是个青少年，受到学习上的压力。当你尝到辣的味道时一定是一个充满帅气潇潇洒洒的高中生。当你尝到苦的味道时，你一定是家里的顶梁柱，上有老，下有小，生活非常忙碌。俗话说的好，以苦为乐，其乐无穷。先苦后甜吗！老时的你受到
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600字 初一 记叙文“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”刘禹锡的《秋词》诠释了金秋时节真正的意味。金秋时节，是一个丰收的季节。去年埋下的种子，经过一年的孕育和滋养，破土而出，于今年秋天终于长成，带给人们以喜悦和兴奋。在乡下，地头田间，人们三三两两聚在一起收割庄稼，同时还收割着一年的辛苦变
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400字 四年级 状物大地刚刚苏醒，小草那渺小的身体也随之破土而出，一夜间，你会惊奇的发现，朦胧中的大地悄悄地披上了绿装。光秃秃的大地已被小草妆扮，给人带来了希望，带来了生机，它是春的使者。小草具有顽强的生命力，它被温暖的春风吹拂，被甜润的雨露滋润，葳蕤于山川、平原；蓬勃在池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗
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400字 四年级 记叙文生命一个个体，一个珍贵的个体，短暂的个体。但它意味着什么我至今不知道。我看到了这样的一个故事：张海迪 5 岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪 15 岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦
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250字 四年级 记叙文今天阳光明媚，我正在散步。突然，天空边传来一阵雷声，顿时下起了倾盆大雨，。人们穿着雨衣，打着雨伞向前走。我看着觉得，人们是多么脆弱。小草在狂风暴雨中挺立着，它们不向暴雨低头，不向狂风屈服。忍受着狂风暴雨对它的折磨。它在狂风暴雨中傲然挺立永不屈服。雨停过后，它们已经筋疲力尽了，都已经弯下腰来了。但是我
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400字 五年级 记叙文星期天上午，我把自己换下的脏衣服拿去让妈妈洗，妈妈说：“你已经上五年级了，要学会自己洗衣服”。我一听，皱起眉头……，不愿意。爸爸听见了，对妈妈说：“他不会洗，就别让他洗了”。可妈妈说：“不学就永远不会呀……！”就这样，他们争论起来。一场雷闪电打的战争火山般爆发了！我害怕，所以我跑到了书房，爸爸说妈妈
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400字 四年级 状物生命的意味宁波市江东第二实验小学401班 侯纪泽我常常想，生命的意味是什么呢？上学路上，我看见一群黑黑的不起眼的小蚂蚁。我一脚就踩了下去，刚想扬长而去，转念一想：它们也是一个个的小生命啊。如果当时我将心比心，就一定不会踩下去了，因为谁都不希望自己就这样死去。想到这里，我懊恼不已，不由自主地猛一回头，
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250字 初一 状物我常常想，生命的意味是什么？有一次，我在家里做功课，忽然一只壁虎不知不觉地爬上了我的写字台，那只壁虎一步一步走上了我的作业本。我看到它心里想“这只壁虎吃了豹子胆，竟然敢爬上我的作业本。”趁它停下的时候，我一伸手捉住了它，壁虎在我手里来回挣扎着，想要逃脱魔掌。壁虎求生的欲望令我震惊，我想每一个生物都有
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250字 四年级 状物前几天下午一放学,我就背起书包回到家里的书桌前做作业,有一只飞来飞去,把我全身上下都咬起了几个包。我生气极了，就叫喜欢拿牙签来帮小虫子“做手术”的弟弟来折腾它。当弟弟拔掉它的翅膀时，我的心软了，连忙把它放走了。还有一次，我看见有一只小鸟的腿被树枝刮伤，但它还在顽强的向上飞，一直尖叫着。我把它带回家养
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300字 四年级 抒情E度作文网专稿 未经允许不得转载静静地坐在窗前，多少次苦思冥想，生命的意味究竟是什么？终于得到了答案。生命的意味是勇气。匍匐在命运脚下哭泣的只能是弱者，那冷风冷雨中绽放的花朵；那大火中极力求生的蚂蚁，它们用事实向世人证明：勇气是生命的源泉！生命的意味是坚持。在地震中倒塌的房屋下，演奏了一曲曲生命之歌