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1200字以上 叙事听著名教师周文梅“滚动快速作文法”有感滚动快速作文是一种全新作文法。在以往，我给学生上作文课，一般和大多数教师一样，总在教完一个单元之后，结合本单元学习的课文和单元写作训练与综合性学习要求的程序指导学生习作，缺乏主动灵活，更没有去系统设计，结果往往很被动。课后批改起来费时费力，先让学生列提纲，列好的
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750字 五年级 叙事每个人都有自己的兴趣爱好，运动是我的特长，而我最大的爱好是踢足球，每次看电视只要看关于足球的，我就会忘记了周围的一切。只要一有空，我就会和同学去操场或广场踢足球。最令我兴奋的是，这星期我们学校要举办足球赛，我是我们班足球队的队长，我兴奋极了。星期二下午，足球赛快开始了，第一场就是我们五（5）班对战五
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350字 五年级 状物它能让你文采飞扬恍如神笔；它能让你挥洒自如一触而就；它还能让你尽情驰骋在文思的原野上；它有如魔术师一般的神奇魔力，让你流连于作文这既熟悉又陌生的天地里，它就是我们新近认识的朋友——滚动快速作文。相信你从来没有听说过滚动快速作文，你也不知道它有多么大的磁力，将我们早已厌倦的作文那根老生常谈的破弦，拉出
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400字 初二 记叙文它能让你文采飞扬恍如神笔；它能让你挥洒自如一触而就；它还能让你尽情驰骋在文思的原野上；它有如魔术师一般的神奇魔力，让你流连于作文这既熟悉又陌生的天地里，它就是我们新近认识的朋友——滚动快速作文。相信你从来没有听说过滚动快速作文，你也不知道它有多么大的磁力，将我们早已厌倦的作文那根老生常谈的破弦，拉出
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1200字以上 叙事导语： “学习”之船，方法是帆，载着你驶向成功的彼岸；“学习”之树，方法是根，供给你知识的源泉。篇一：滚动的圆作文“从前……”“有一个国王！”噢，不对，我的小读者，你说错了。从前有一个圆，它出自美术师华尔博先生之手。这一天，太阳懒洋洋地照着大地，华尔博先生家院子里的花儿都耷拉着脑袋，一切显得都是那么
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1200字以上 叙事滚动快速作文让师生不再头疼湖南省张家界市桑植县四方溪小学杨兴旺作文教学是令许多老师伤脑筋的一件事，尤其是像我这样长期扎根在边远山区的一线农村教师。作文课作上，伤心总是难免的。因为农村的孩子阅读量小，没有丰富的语言积累，平时与人交流少，没有什么生活的积淀，这就给习作带来了一定的困难。因此作文课上，学生
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1200字以上 叙事黄上庚先生滚动快速作文生(全班学生响亮有力地喊)：老师好！师：同学们好！师：我们进行了几次滚动作文了？生（全班齐声高喊）：二次！师：我们今天进行第三次滚动作文。同学们请翻开校本教材 作文新突破 第12页，前几周我们进行过两次竞赛式滚动快速作文，现在是第三次。好，我们来看一下有什么要求：20分钟以内，
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400字 高一 抒情〔从另一个世界的眼眶里回首我的"20天"和那些兄弟姐妹情〕一个人若是爱上另一个人,是会胆怯的--送给祢都还曾记得我们的岁月吗?--送给祢们吻着香烟,拥着红酒放肆沉沦那卜是爱!是失败者的痛楚与不甘努力挽回胜利的结局 试图寻回尊严却再败一次``````月凉如水 似狼深邃的眼睛 那般沉寂伴着微黄的灯光倾泻
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150字 二年级 叙事武城县实验小学习作课改课堂考评表学校： 班级 ： 教师：第1队第2队第3队第4队第5队第6队第7队第8队总分：总分：总分：总分：总分：总分：总分：总分：下面我宣布今天的作文比赛结果：火箭队是 队 蜗牛队是 队 记分员：