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100字 六年级 叙事有时，我想我是一条小船，踏着清凉的水源游荡四海。有时，我想我是一只彩碟，扇着幻彩的翅膀飞遍四野。有时，我想我是一只兔子，跃着欢乐的步伐穿越四方。有时，有时，我控制不了我的眼泪。有时，有时，我控制不了我的欢笑。但我想，总会有个地方等待我去飞翔！
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200字 三年级 写人我八岁了，很活泼，就是脾气倔了点。 有时，我戴上黑墨镜，“变”成一个欧洲人，还说几句外国话，爸爸就问我：“你说的是什么？” 有时，我用彩笔在眼睛周围画两个圆圈，在嘴角画上一撇一捺，和姥爷比谁的年龄大，逗得全家人哈哈大笑。 有时，我穿上妈妈的高跟鞋，戴上公主帽，变成了“还珠格格”，强迫妈妈给我讲关于“
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650字 初三 记叙文人是世界上最奇怪的东西，时而伟大，时而渺小；时而高尚，时而卑劣。当我公正地站在心的面前，我已无法平静。久久，久久……有时，我是一阵风。我会像春风一样拂过人们冰似的心田，让人们感到温暖；我会像夏风一样给人们吹走炎热；我会像秋风一样给人们带来丰收的喜悦。我是无私伟大的，我总是默默地奉献着自己。悄然而来，
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450字 初一 叙事“爱”，不知道怎么去定义它。可能只是一把撑雨的伞，一碗清香的面，一双爱抚的手，一句温暖的话……爱，我想我的四周都环绕着它。爱是亲情“起来了，XX！六点半了。”朦朦胧胧中我仿佛听到爷爷、奶奶的催促，随及日光灯便亮了。这是我每一天的早晨。“要下来吃饭么？下不下来啊！”当每一次其他人都坐在餐桌上，而我还未
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550字 高一 写人我爱幻想，因为我是一个很平凡的人，我经常在自己有了空闲的时候想：人为什么要活的那么的累？为家庭打拼，为事业，为前途等等，曾经有人问我人活着到底是为了什么？我只说了一句：奋斗。是的，大多数人是这样认为的，但是如今我才真正的发现不光是奋斗还有人活着的意义，有时侯我好想把烦恼的事抛在一边，喝上一杯热呼呼的
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500字 五年级 记叙文那一天，是感恩节。我在看电视的时候，主持人给现场和电视机前的小朋友布置了一道特殊的作业题：对爸爸或妈妈说一声：“我爱您！”写完作业以后，我就在自己的卧室里苦思冥想：到底是说还是不说呢？正当我犹豫不决的时候，往事又浮现在我眼前：一个冬天的早晨，下着鹅毛大雪。语通外语学校下课后，和我一起走的两位同学都被
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900字 初二 记叙文初夏的紫藤是烂漫的，重重的坠落它的香，没有遭遇哪个致命的谁，也没有成为别人的致命，我只是小巧的缺口，透过一束白色的光线。用什么去形容太阳？柔软？缓慢？一塌糊涂还是愈演愈烈？带着一点点疲倦的委屈，却不愿意表露出来。有时候大人的愚蠢近乎一种天真，他们还尝试用“反叛期”和“青春期”来限定自己，以为花季和雨
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450字 初二 记叙文爱，是一个很高深的字眼，但我却并不是很懂。但是爱，有时很简单。父母对我们的期盼，是一种爱的表现；老师对我们的谆谆教诲，是一种爱；陌生人对我们善意的关心，也是一种爱……记得小时候每天早上起床迎接我的不是爸爸妈妈的微笑，而是爸爸妈妈在家里忙碌背影和他们做好的热乎乎的早餐，当我上了小学，妈妈为了我在家里不
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400字 初一 记叙文爱，有时候很简单。因为在生活中，处处都需要爱的阳光，爱的雨露。在品味爱的瞬间，让我想起了这样一件往事。在寒冷的一个早上，外面寒风刺骨，刮在脸上就像刀割一样。我正在教室里擦黑板。忽然我的手一不小心被黑板边的铁皮划破了一道大扣子，鲜红的血从口子里一滴一滴地留下来。顿时我有一种说不出的感觉，好像被世界遗忘
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650字 初三 记叙文偶然的一个机会，一幅很简单的画面拨动了我的心弦。是那种很古老的小楼。略显苯拙的门廊下，站着一个十一二岁的小女孩，手里摆弄着蝴蝶结。身后，母亲正在为她细细梳头。斜铺的晨光将门廊分成一明一暗两个世界，小女孩就站在这牛奶般温柔的阳光中，全身流淌着透明的新鲜，像摇曳在晨风中的一朵新蕾。母亲则被推在暗影里，辨