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600字 四年级 写人今天是教师节，兰兰很早就起了床，她特意 穿上最喜爱的粉红色的衣服，扎上金黄色的蝴蝶结。匆匆吃过早餐，兰兰拎起书包往身后一背，撒腿向城郊跑，想给老师采束鲜花儿。城郊的道路两边尽是数不清也叫不上名字的鲜花，色彩缤纷，千姿百态，赏心悦目!兰兰想：平时老师为我们操劳，教师节采什么花才能表达对老师的感激之情哪
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900字 六年级 写人今天早晨，我在路上，迎着秋风，望着白云。忽然看到学习尖子小红边走，还不时的蹲在路边采五颜六色的野菊花，因为是九月中秋，所以，路边的鲜花开的非常美丽，一丛丛的，给黄色的深秋带来春天的气息。我不明白她要干什么，她走的速度很慢（我出来的早，晚不了，还是第一次遇见她呢）。要按我得速度跟，早超她了，所以，我悄
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550字 六年级 写人今月，又到了孩子们日日盼望的春天，花枝上长出了朵朵含苞待放的花骨朵，孩子们天天看着花儿长大，年轻的女教师常把孩子们楼在怀里，给他们讲一些有关花的知识或故事，孩子们听的津津有味…… 女教师发现，这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事，经过打听这个小男孩是二（六）班的学生，学习不太好但心眼儿不错，女
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800字 初一 写人一轮红日从东方冉冉升起，金色的阳光洒满大地，花儿们尽情的吮吸、沐浴着。————题记“没有共产党，就没有新中国••••••”那铿锵有力的歌声，在我耳畔回响，让我们沉思。是什么？让我们用坚定必胜的信念把外国列强赶出自己的领地；是什么？让我们的生活如此美好；是什么？让中国像一只雄鸡屹立在世界的东方，成为世
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600字 四年级 写人毕加索是西班牙马加拉人，生于1881年，1993年去世。他曾画过《女人花》、《梦》、《红色扶手梯中的女人》等有名的作品。在我心中毕加索是一位伟大的画家，我要把鲜花献给他，因为我非常的敬慕他和他的画。每一件旁人看来极为平常的东西，他都能赋予他们新的面貌和新的生命，因而他被同时代人称为“画画的魔术师”，
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550字 六年级 写人花儿表达着人与人之间真挚的情感，花儿可以寄托亲情、友情、爱情……在生活中，有人把鲜花送给“白衣天使”；有人把鲜花送给为我们提供粮食的农民伯伯；有人把鲜花送给敬老院的老人……还有人把鲜花送给那些着名的歌星。而我，却要把鲜花送给我那辛勤工作的爸爸。爸爸是一个电视工作者，业务繁忙，天天要做很多事，常常工作
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450字 四年级 写人树林的一处，美丽的花儿一个挨着一个，能给人们带来好的心情。一天，它们想选一朵最美丽的花儿来当花王。“你们看！”玫瑰发话了，“我最漂亮了，紫红色的花瓣一片挨着一片，不留一点儿空隙，多美啊！”“才不呢！”菊花说。“我的用处最大了，人们可以用我来泡茶，我泡的茶呀，又甜又香，也很可口，我应该当花王。”“哼！
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350字 五年级 写人春天到来，花儿的争奇斗艳，使我不禁摘了一束，知道我要把鲜花送给谁吗？来看看吧！在我生命中，除了妈妈还有一个十分爱我的人，他就是每天起早贪黑，辛苦工作的爸爸。他是我们家最勇敢的男人，也是家里唯一的支撑，有他在，整个家充满了阳光。每天我一起床，爸爸已经离开了温暖的被窝，他总是把压力留给自己，把幸福留给我
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650字 初一 写人鲜花和老树枝江苏省南京市南京师范大学附属中学江宁分校初一（6）班王帅琨鲜花望着那粗壮的老树枝，笑着说：“您不就是我的爸爸吗？”“什么？我只是一棵老树枝不是你爸爸。”老树枝说。“您用您的手臂托着我，给我大量的养料，还给我遮风挡雨，不是我的好爸爸吗？”鲜花说。老树枝笑了点了点头。它已经非常老了。老到可以
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600字 六年级 写人我要将世界上最美丽，最灿烂，最艳丽的鲜花送给助人为乐，默默无闻无私奉献的哥哥，表达我对哥哥的感谢和敬佩之情。还清晰的记得，在一个炎热的暑假里，只剩下一天做作业的时间了，我和哥哥都在家埋头苦干做作业。做着做着，突然出现了一条极有难度的题目。遇到了这条题目，我绞尽脑汁地去思考着。“哒哒哒哒”时间一分一秒