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800字 五年级 状物说起国跳，我就联想到了许多，它像一位朋友，常伴在我左右，它像一位敌人，与我暗暗较劲儿，但它更像一位老师，传授我许多道理。国跳，它带给我的除了赞赏和荣耀，自然还有失落、惭愧。记得一次比赛。上午，我打的一路顺风，获得了大满贯，我觉得那时天空格外明朗，空气格外清新，使我忍不住一路蹦蹦跳跳，哼着轻快的小曲儿
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450字 四年级 状物我一年级的老师是王老师。她教我时很年轻，一条又黑又粗的辫子一直垂到后背。女同学们总是羡慕她的辫子。王老师很爱笑。一笑起来，红红的脸颊上就有两个深深的酒窝，露出一口雪白的牙齿。她那红红的脸蛋犹如一朵盛开的花。我还记得她给我们上第一堂课时的情景：她笑着对我们说：“同学们，新学期来读书，新不新鲜？”同学们
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350字 四年级 状物从小到大，教过我的老师有很多很多。其中，最我敬仰的是从一到四年级的班主任－－－－邱老师．邱老师身高1.6左右，长着一张小巧的嘴，一个高低适当的鼻子和一双恫恫有神的大眼睛．瞧，她身后还拖着一束马尾巴似的头发．在上课时，邱老师用她那截然不同的教学方法，把同学们管教的服服贴贴，再顽皮的同学也得老老实实的坐
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250字 四年级 状物老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵.我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师.她长得俏眉俊眼,眉毛像柳叶一般又细又长.一双闪闪发光的眼睛,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上.她就是我们的语文老师----臧霞.每当有同学成绩退步时,她就用鼓励的眼神代替严厉的训斥,害怕受批评
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200字 四年级 状物苏老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。她高高的个儿，较瘦。她说话很和蔼，教学认真,方法得当,非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。每当上新课时，钱老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课，就做听写生词
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350字 四年级 状物人们常说，老师是园丁，老师是父母；但我总觉得我们班的蔡老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书，一本让人越读越爱的书。上课的时候，老师是一本《百科全书》，她让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，去寻找正确的答案。瞧，她手拿着粉笔，平稳的站在讲台上，嘴里还不停地讲述着重点难点，老师是多么认真啊！她把
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250字 四年级 状物我有一个仁慈的老师，别看他上课时严肃的像个公老虎，他关心同学的时候可不是这样，如果你在旁边听的话一定会恶心的想吐，温柔的话语，让你“直掉鸡皮疙瘩”。他上课经常批评人，如果有调皮的男生正在做恶作剧被他发现，那那个男生的下场一定会惨不忍睹，轻的就警告几句，重的不是揪耳朵，就是罚蹲马步，看着男生滑稽的样子
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900字 四年级 状物都说是流金岁月，其实是岁月流金。人的生命如一个沙漏，它的起始状态是满盈生命之水的。然而我们把刚出生的婴儿叫做一岁，然后我们一岁岁地长大，因而也错误地认为我们的人生也是在做着加法，就如汽车从车站出发，里程在一里一里增加一样。但是汽车可以有很多次出发，而人生只能出发一次。人生的生命之水在我们生命过程中慢
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250字 四年级 状物我的老师我有一位令人敬 仰的 老师，她可能不是最优秀的老师，但她一定是最敬业的老师。在教室里，你总能看到她和我们一起打扫卫生，和我们一起分享收获和快乐。我的老师还让我们写了好多篇作文，并把这些作文装订成了一本本作文集，她给我们写的每一篇作文都写了精辟的评语，简简单单的一句话，表达出了老师的爱心和我们
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350字 四年级 状物我的老师祁县第三小学四十四班王译璇梁老师是我的语文老师，因为我非常喜欢语文，也就格外喜欢梁老师了。虽然我不知道她的准确年龄，但是她在我的心目中很年轻，梁老师中等个儿，长的不胖也不瘦，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，它能洞察我们每个同学的心思。梁老师教学很认真。她讲课总是那么生动、形象、有趣，使我们一