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150字 四年级 状物假如广东惠州市 张 老师妈妈家教室指导老师：张寿泉广东惠州市下埔小学四（1）班作者姓名：钟裕涛（10岁）假如我是一个风筝，我想挣断风筝线，在天空中自由飞翔。假如我是一只小鸟，我想摆脱鸟笼，飞向那自由的天空。假如我是一条小鱼，我想跳出鱼缸，到大海去和伙伴捉迷藏。假如我是一棵小松树，我不愿住在花盆里，我
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200字 三年级 状物假如我有一支马良的神笔，我要给山区的小朋友，画一所学校和宽大平坦的道路，不用再走崎岖不平的山路和悬崖，让他们会在宽敞明亮的教室里学习。假如我有一支马良的神笔，我要为辛苦的妈妈画一个机器人，不再让干劳累的家务活，妈妈可以陪我去郊外放风筝。假如我有一支马良的神笔，我要给不幸的朋友明明，画一双健康的好腿，
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350字 五年级 状物现在，我可以设想，我是任何物体。假如我是一个科学家，我一定会研制出一种新型的水，给在革命时期的战士们喝下，他们将会战无不胜，敌人们甘拜下风。假如我是一朵鲜花，我将会献出自己的生命，给树木当肥料，好让地球上多一片绿色。假如，我是一只小鸟，我会飞向远方，寻找自己的新家。假如，我是一个木匠，我将会用我的一
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150字 四年级 状物假如我是一只小鸟，我飞啊，飞飞到白云上，看看天空到底有多高，看看天上是否有天庭。假如我是一棵会飞的树。我飞啊，飞飞到北京奥运会赛场，给中国奥运健儿遮荫。让他们夺得更多的金牌。假如我是一只信鸽，我飞啊，飞飞到灾区，为灾民送信让失散的亲人团聚，为他们送去全国小朋友真诚的祝福。假如我是一个超人，我飞啊，飞
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150字 四年级 状物假如我是一只鸟儿，我将飞到屋檐下做窝。我是什么鸟？我是春归的燕子。假如我是一只鸟儿，我将跳到窗外的树枝上报喜。我是什么鸟?我是报喜的喜鹊。假如我是一只鸟儿，我将跃到枝头展示我美丽的羽毛。我是什么鸟？我是爱美的凤凰。假如我是一只鸟儿，我将呆在鸟笼里学人类的语言。我是什么鸟？我是学舌折鹦鹉。我却不是一只
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100字 六年级 状物假如我有一只马良的笔，我要把美好的河山尽情描绘假如我有一副百灵鸟的歌喉我要把春天装扮得更加秀美假如我有一双李逵的开山大斧我要把人间的一切不平劈碎假如我有一坛刘伶的美酒我要让勤劳的穷人们都陶醉假如，啊——不是假如我要让假如成为现实我要让假如变成实惠！
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100字 四年级 状物假如我是一束明媚的阳光我要给人类带来光明让大家 身心健康假如我是一条美丽的小诃夏天 孩子们在水中嬉戏 捉鱼留下了 孩子们最宝贵的笑声假如我是一块肥沃的土地秋天 我给大家带丰收的惊喜假如我是一朵白云冬天 我变成了雪慢慢地飘下来我想 待会儿孩子们一定玩的非常开心……
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200字 四年级 状物假如我是一棵大树，我要让人们在我的“长头发”下乘凉，让小朋友在我的旁边写生，把我的茂盛，画在画板上。假如我是一只啄木鸟，我不追求美丽、时尚，我只为大树捉虫，默默奉献。假如我是一片蓝天，我要展开宽阔的胸膛，让白云嬉戏，让小鸟歌唱。假如我有一对翅膀，我要在高空翱翔，看看祖国的大江南北，把山坡上的花草，采
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200字 六年级 状物假如天师附小六（4）班马?假如我是一片白云我就像小鸟一样飞翔天空因我而广阔假如我是一条小鱼我就像精灵一样游动小溪因我而宽广假如我是一颗星星我就像夜晚闪亮的眼睛为迷失的孩子指路为晚归的人们照亮假如我是一轮明月我就像镜头一样为祖国拍摄拍摄祖国得伟大拍摄祖国迷人的风景教师点评：你一直是个健康，乐观，向上的
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200字 二年级 状物假如我有一支马良神笔我一定会让残疾的小孩好起来让他用矫健的双腿在草地上快乐的奔跑假如我有一只马良神笔我会画一大堆的钱给穷苦的人民让他们有房子住有衣服穿有食物吃让他们从此快乐起来假如我有一只马良神笔我一定会给可怜的孤儿画上爸爸妈妈让孤儿不再孤单让父母的爱永远围绕在他的的身边假如我有一只马良神笔我一定要