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200字 四年级 状物足迹瑞金市怡安希望小学陈园平春日复苏迎来了新的气息青春的枷锁束缚着原本野性的自我往返于年岁的门槛留下欢歌笑语略下串串脚印当夏日的骄阳正当午我们捧着滚烫的派遣证赶往祖国需要我们的的地方东西南北中扎根于乡村城市在充满春的气息里我们欢聚一堂尽情渲泄多年来的情感尽情抒发在校园里的点点滴滴生活工作学习无处不在
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550字 六年级 状物他特别喜欢打篮球，课间打，放学打，双休日打，假期还打，总之只是有时间，他首先想到的肯定是打篮球。他们篮球队一共有七个人，号称七匹狼，他们的大名如雷贯耳，几乎是无人不知，无人不晓。每个人都有自己独一无二的特点，有的擅长灌篮，有的擅长防守，有的擅长运球……他则利用小巧的身躯穿梭于球场上，灵活地把球运来运
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350字 六年级 状物闪光的足迹太谷师范附小6年级19班张琪60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们迎来了伟大的祖国的60岁生日。60年，华丽的高楼拔地而起，马路上川流不息的汽车，大街小巷热闹非凡……60年前，每一个人都过着吃不饱，穿不暖的生活。住着矮小的茅屋，就这样人们还得起早贪黑；想吃一块
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1000字 初一 状物成长的足迹曾经苦涩的日子，在回忆中的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，日昼的繁荣和喧闹渐渐消声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆中。不知从何时起，我的耳边总是听到那两个字眼；‘成长’。这是一个多么奇怪的称呼，又是一个多么可怕的名字。让我忍不住好奇的伸手去触摸，却又因害怕
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600字 初三 状物纯白的雏菊，浅绿的河水，青黛色的杜鹃山，组成了一个古朴的山城，那里收藏了我成长的足迹。雏菊．纯白雏菊就像是一曲淡雅恬静的歌。仿佛有人在你的耳边轻唱。雏菊花海被风轻抚摸，有一种让人心醉的美。祖父总是牵着我的手去家门口那片雏菊花田。我拿着大把大把得雏菊花，跑到祖父面前时，祖父总会用他那双有力的大手把我一
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350字 四年级 状物春的足迹,流在春风里.那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开朦胧的睡眼.春雨润醒了花草树木,草儿好奇地钻出地面;打量着人间的春景;垂柳在春风中梳理着丝丝秀发;花儿绽开着鲜艳的笑脸.哦!我找到了春的足迹.春的足迹留在鸟儿的声声啼鸣声中.那充满活力的鸟鸣声,似一串串动听的音符.演奏出春天
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300字 四年级 状物人们都喜欢生机勃勃的春天，而我却喜欢硕果累累的秋天。我期待着秋天的到来，于是，我去寻找秋天的足迹。秋天是清爽的季节。天蓝蓝的，又高又远，大雁从高空飞过，一会儿排成“人字形”，一会儿排成“一”字形，组成了一幅美丽、和谐的风景图。凉爽的秋风染红了层层叠叠的枫树林，那“霜叶红于二月花”的枫叶，随风飘舞，将
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250字 四年级 状物 冬天的足迹今天早晨，天气很冷，我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。过了一会儿，天上下起了大雪，我最喜欢下雪了！鹅毛般的大雪、纷纷扬扬地飘落下来，一会儿大地成了白茫茫的一片，就像给大地披上了一个白色地毯，小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，有的做雪球，玩的非常高兴！可是，大雪偏偏不等那些喜欢它的小朋
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400字 四年级 状物春姑娘呼唤着大地，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。草坪上，小草被和煦的三月春风唤醒，探出了可爱的脑袋东张西望，好似在欣赏着这个似曾相识的世界。远远望去，一大片草地宛如一个绿色的毛绒毯子。花丛中，五颜六色的花儿绽开了笑脸，竞相开放。红的似火，黄的塞金，
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900字 初一 状物62年，光辉岁月弹指挥间，62年，中华大地沧桑巨变。沿着黄河与长江的源头，漂流而下，看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰的祖国。沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千