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450字 四年级 状物在我们教学楼前面，又增添了一道美丽的风景线，——礼仪长廊。它图文并茂，吸引了许多老师、同学和家长观看，它就像我们的“礼仪老师”，教会了我们许多礼仪知识。礼仪长廊大约长80米，总共有11个礼仪圆牌，22张礼仪图片，远远看去就像11个礼仪老师在看着我们，每个圆牌的正面、背面都教我们一种礼仪知识。你看这一
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500字 四年级 状物我们身边的文明礼仪处处可见，但往往被我们所忽视。所以我们要培养良好的礼仪习惯，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。做到着装整洁干净，勤剪指甲，勤洗手，按时理发，注意口腔卫生，不当众嚼口香糖，不随地吐啖，乱扔果皮纸屑，经常洗澡、换衣服，不当众扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得体，走路要挺胸抬头，肩
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800字 四年级 状物礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展
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250字 四年级 状物文明礼仪，是一个公德社会，一个美好的字眼。一个人、一座城市、如果没有了文明礼仪，那这个人、这个城市将会受到人们的斥责。文明礼仪间朵花，一朵永不凋零的花；文明礼仪是条河，一条永不干涸的河；文明礼仪是一首诗，一首没有结尾的诗；文明礼仪是一曲歌，是一曲娓娓动听的歌；文明礼仪是……有的同学为省走几步路的时间
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550字 四年级 状物文明礼仪就像你心中的一面镜子，时时刻刻在照着你；文明礼仪就像一个人，它每时每刻都在看着你；文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花，从淤泥里坚强的钻出来。星期六，我去图书馆看书。到了那里，馆内可真静啊，连一根针掉在地上，都能听见。“呸——”一声打破了馆内的寂静，只见一位年轻人往地上吐了口痰，又回去翻书了。我一
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600字 四年级 状物每当清晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。你们看！蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在的翱翔，那是因为有文明礼仪在。你们听！小鸟站在树枝上问好，那清脆的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的
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300字 四年级 状物如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明是每个人都必须拥有的东西，如果观察一个人平时的行为，就可以知道那个人文不文明，有没有道德。记得有一次，我看了一本书，其中，有一个故
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1000字 六年级 状物文明礼仪伴我行敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。“新时代，讲文明，好少年，树新风，懂礼仪，在言行……”听，这是那里传来的读书声呢？哦，原来是在背文明礼仪三字歌呀！在我们的生活中，礼仪无处不在，它不但可以表现出一个人的道德修养，还可以增进人与人之间的友谊。只有学会
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200字 四年级 状物礼仪，礼仪是什么颜色？老师说，要自己去寻找。我问桃花，桃花们笑了，你看看我，我看看你，说：“礼仪是粉红色的。”我问小草，小草笑了，你挠挠我，我挠挠你，说：“礼仪是嫩绿的。”我问白云，白云笑了，你笑笑我，我笑笑你，说：“礼仪是白色的。”我问空气，空气说是透明的；我问天空，天空说是蓝色的；我问太阳，太阳
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500字 四年级 状物今年，我校举行了争当文明学生的主题活动，这个活动进行了半个学期了。一些人对礼仪不重视，经常骂人，有时还乱扔垃圾，这也太不珍惜仅有的绿化了，太没道德了吧！我看见他们这样做，我正在埋怨他们，我犹豫了一会儿就把垃圾捡了起来。一个品质高尚、讲礼仪的人，必定会得到应有的回报，即使你不怎样出众也好，也会得到人们