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150字 初三 状物“喳喳……”我一面幻想着那孩童时熟悉的鸟叫，昨日的太阳也早已不知去向。“啊……”看着那几乎伸手不见五指的天气，我的心似让那流星在我那火似的心上无情的划上一道伤疤。友情似那再也攥不住的流沙，一个个从我手中逃窜，毫不留情，“头也不回”，myheart……也许是我的不足，有也许是他的不是……树上的小鸟在无
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200字 六年级 状物一缕亮光出现于黑暗的边缘光的范围渐渐扩大是黎明快到了在朦朦胧胧的空气中有晨雾在飘渺它遮挡了我的视线看不到晶莹的露珠看不清娇嫩的荷花阻止我走向清晨欢快的歌声传遍山野一切是那么的和谐凄美的二胡声不再出现清晨似乎逃脱了一切忧郁沉浸在宁静而欢乐的气氛里好可爱好美丽最晶莹的露珠从苍翠的榕树上滴下从它滴下的那一
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800字 六年级 状物晶莹剔透的露珠似一颗颗晶莹透亮的珍珠，在太阳公公暖暖的照耀下，闪闪发光，仿佛在与我交换眼神。清晨的露是最富有卓越的生命力的，生机勃勃，傲然挺立，既像一位位守卫边疆的卫士，又似一个个救死扶伤，坚守本质的军人。清晨的露是活蹦乱跳的，在我一望无边的视野里，它们像一群淘气的孩子，在互相挤碰着，玩耍着，又似一
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100字 四年级 状物清早，我推开门。啊!我的眼睛怎么看不清了?我赶快揉了揉眼睛，仔细的看，可是，仍然看不清。我好奇地问妈妈是怎么回事，妈妈说：“这是雾。”噢!我这才明白过来，雾就像薄薄的一层层白纱，笼罩着房屋、树木和花草，就好像再跟我玩捉迷藏一样。我真爱清晨的雾!
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200字 四年级 状物一个美丽的清晨,我漫步在滴着雾露的森林之中,蝴蝶这时早已起了床,和蜜蜂采花酿蜜.你听,你听!这大自然的歌声多么优美!多么动听!布谷鸟愉悦的歌声;充满大自然气息的蝉鸣.......你看,你看!我们的舞蹈家这时也已经随着清晨的歌声翩翩起舞!我们这大自然的歌舞家们拿出了自己的"决活"在着宁静的清晨"狂欢"
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600字 四年级 状物清晨的欢乐今天跑完操，像往常一样，吴老师带着我们做游戏。“做什么游戏呢？”我好奇地想。吴老师面带微笑地说：“今天我们玩接力赛！”一听到这三个字，我们就像霜打的茄子——蔫了。可不一会儿，我们又兴高采烈起来，因为老师停顿了一会儿说：“还是瞎子抓鸭子呀？”我们齐声欢呼：“瞎子抓鸭子”！我却在一旁自言自语：
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200字 四年级 状物天,渐渐亮了起来,月亮跳着阿娜多姿的舞回家去了,花儿徐徐张开自己那艳丽的花瓣,小草扬了扬头发上晶莹的露珠,向大地展示它那翠绿,而又带点清新的美,小溪流敞开自己的胸怀,让小石子在那里为大自然演奏一首悦耳又动听的曲子.小树也打起了精神,大树轻声唤醒正在安睡的小鸟们.这一切,都是那么温馨,当然,温馨中也夹
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350字 三年级 状物黯然回首。不知不觉中我已度过了11个春秋。当秋天的最后一片树叶凋零时。冬天便呼啸而来。清晨的树挂，不得不让人顿时心情开朗。早晨的烟雾与薄薄的雪雾相互辉映。大道上的车一掠而过后，地上的雪腾空而起，仿佛一匹柔滑的丝绸。树林的小道上铺上一层层薄薄的白地毯，树上也有雪，美极了。不过，它就犹如凤仙花一般，碰都
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450字 四年级 状物清晨，多么幽静的清晨。似乎还有些雾，我去了花园，一个人，一阵雾，一坛花，一群蝴蝶，一群不知的小虫。多么诗意的一幅画卷。走近那石子铺成的小路，我嗅到一股泥土的气息，还夹杂着一缕青草的香味，还有一种花香禁不住俯下身去想好好闻闻。那只有大自然才可以配制出来的香水味，却无意中闯入了另一个世界。一只黄色的蝴蝶
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550字 六年级 状物都说动物是有灵性的，我家周围那些动物也自然不例外。比如说以下的情况你见过吗？公鸡扒土撒欢。公鸡的早晨，是悠闲的。一般会在门前桂花树下呆着，时不时的的用鸡爪去扒土，如果你认为是下蛋，那就大错特错了。他其实是为了挖个土洞坐在里面凉快凉快。但它的隔壁鸭子，就不高兴了。因为某些原因，他的脚没法挖土，所以呢，