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200字 三年级 叙事十年后，我将会长大，开始了我的旅游生活。有一天，我到了美国，坐在高级巴士上，我问一个小朋友：“Dothishavesometrees？”他兴奋地回答道：“Whatistrees？ltcaneat？”我在心里默默地说：哎！现在虽然科技发达，但一棵树也没有，真不好啊！那天晚上，我走在路上，突然来了一场暴
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1200字以上 四年级 叙事光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经从一个小学生成为一名学富五车的科学家。最近我们正在研究人体的各个部位，可是光是坐在一起纸上谈兵是没有用的，那些推理也远远达不到我们的研究目的。因此，我今天早上，我刚刚吃完早餐，就接到了一个特殊的电话，我赶忙跑去听。电话里是这样说的：“我是03号机器人我按照上级指示要
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350字 五年级 叙事二十年后我变成了一名教语文的老师。我们今天学《海底世界》说完，我按了一个按钮，我们就立刻去了海底，穿上了潜水服。学生们看到乌贼、海藻、海草。还听到很多声音，比如说：呼噜呼噜、汪汪……学生们来到各种地方，我们刚来到一个地方就听见发警报的声音。我带着学生们回到了教室，我让同学们写一篇习作。第二天，第一节
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400字 六年级 叙事毕业十年后，我可能已经实现了自己的理想成为一位设计师。我坐在办公桌前面，发现了一本被埋藏在抽屉多年的记载着美好愿望的同学录，脑海中浮现了一个又一个美丽、帅气的笑脸。自言自语的说道：该回去看看啦！都十年啦。我来到了校门口，用手抚摸着那扇神奇而又庄严的校门，回想起小时候每一次想逃跑都被他给阻挡回来的情景
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650字 六年级 叙事二十年后的一天，我刚把太阳能汽车停入车库。就接到了助手的紧急电话，看着电话屏幕上那张焦急的脸，我也不禁有些紧张，出什么事了?”助手惶恐地说：”地震探测仪刚刚发出警报：地下板块有异常，可能在明天二时左右，发生一场巨大的八级地震！”听着助手的话，我想起二十年前那场四川汶川大地震。那场地震带给了中华民族沉
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300字 三年级 叙事在20年后，也就是2025年的时候。在这个世界里，飞机已经是20年前的“古董”了。现在地面上已经没有了公路，有一种新型的道路来取代它了那就是―“空中管道”。人们都骑上了悬浮汽车、悬浮摩托、悬浮自行车在管道公路里面行驶着。因为管道公路是透明的所以可以看得到管道公路外面的景色。学校也随着时代的改变而变化
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350字 五年级 叙事时光匆匆，一眨眼变过了二十年。我突然想回家看看妈妈和爸爸。我刚想到就马上做了起来。我开着车，哼着小歌，悠闲不已，但是突然，一个臭哄哄的垃圾却冒了出来，不过我却只按下了一个绿色按钮，便继续开车了。如果你回头一看，便会发现路上已经干干净净、一尘不染了。我又开了一段路，结果一只小狗突然冲了上来，我又按下了
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200字 五年级 叙事二十年后我是一位画家,我,我要为祖国画出美好的未来.我要为孤儿院的可怜的孩子们画出一位位好妈妈,让他(她)们也尝尝有妈妈的滋味;我要为一位位孤寡老人画出一个个好儿女,为他(她)们养老送终;我要为一位位老师画出一个个小型机器人,让老师们不再望着一摞摞作业而发愁;我要为祖国画出一批批栋梁之材,让他(她)
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400字 五年级 叙事20年后……“徐佳蕾，快起床，要迟到了”，爸爸穿着睡衣到我房间起叫，唉，真烦，我还在做美梦呢！“天冷了，要多穿点，我先给你去做早饭”妈妈穿好衣服走进我的房间提醒我。每天早晨我都是这样匆匆忙忙的，唉，太累了，我忽然突发奇想，二十年后我们的生活会是什么样的呢？我想，二十年后人们的衣服外观上虽然没什么大的
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600字 六年级 叙事二十年后多么漫长的岁月。要想二十年后的事情该是多么有趣啊。那时我一定是一个动物学家。早晨当太阳升起，我听见了鸟叫声，我想当一个动物学家，专门研究动物的语言。夏天，知了声声歌唱，蜻蜓展翅飞翔。于是我又想揭开昆虫世界的奥妙。到了动物园，狮子、老虎的吼声如雷，它们究竟是向我示威，还是在唱它们特别的欢迎曲，