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300字 二年级 叙事这个周末，老师给我们布置了一个奇特的作业，就是做一个实验。我在心里想，老师还从来没有布置过这样的作业，太奇怪了。一回到家里我就放下了我的书包直奔我的卧室，做起了老师所说的这个实验，就是拿 一个轻的东西和一个重的东西从同一高度掉下来，看哪个东西先落地。我拿了一包巧克力和一个闹钟，站在床上做起了实验，在
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150字 二年级 叙事今天下午放学后，我做了两个球，一重一轻，然后走到阳台上，看四下无人，就开始我的实验过程。我把自己的两只手放在同一个高度，同时将两球放下想不到一大一小的球同时落地，我似乎有点不相信，我原以为重的先落地，轻的后落地。我决定在试一次，结果还是一样。我查了资料发现亚里士多德曾经说过，两个同样的铁球，一个重1
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600字 六年级 叙事今天，我们班上了一节综合实践课。老师首先给我们讲述了一些理论知识以后，就对我们说：“现在离开下课还有十多分钟，就让我们来做一个实验好吗？”我们异口同声地大声说：“好，好极了！”老师叫一位同学去拿来了做实验用的器具，两只水杯，一只打火机，一盏酒精灯。器具拿来以后，老师就动手做起了实验来了。我们大家静静
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150字 二年级 叙事这个周末老师让我们做一个小实验，需要准备两个球一轻一重，和一盆沙子。我拿的是家里的玩具球，沙盆我用米盆代替了。我把米盆放在地上，然后我让妈妈拿着两个球在同一个高度，我喊一、二、三，两个球同时掉了下去。我们一共做了五次实验，其中两次是重的球先落到盆里，有一次是轻的球先落到盆里，还有两次是同时落到盆里，
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150字 二年级 叙事今天下午放学后，我回家做了两个球，一重一轻，然后走到阳台上看四下无人，就开始我的实验过程。我把自已捏着球的两只手腕放在同一高度，同时放手两个一重一轻的球，想不到一大一小的两个球同时落地，我似乎不相信，我原以为重的先落地，轻的慢悠悠，再实验一次，结果还是和第一次一样。亚里士多德说：“两个铁球，一个十磅
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400字 四年级 叙事“叮叮叮”，上课了，我迅速地坐到座位上，等着老师来上课。这时，老师走了进来。她穿着一件连衣裙，脚上穿着一双高跟鞋，一副文质彬彬的样子。老师先把手中的文件袋放到讲台上，然后从“百宝箱”里拿出一个烧杯、一根牙签和一瓶洗涤剂，我们很好奇，探出一个个小脑袋，仔细地观察着老师的一举一动。只见老师不紧不慢地对大
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350字 四年级 叙事有一次，上科学课时，老师让我们试着种一些豆子，了解种子是怎样发芽的。一个下午过去了，回到家里，我向妈妈要了一些黄豆。我先把一部分的黄豆放进盛满水的小罐子里，另一部分种进花盆里。过了好几天，罐子里的，花盆里的黄豆都没有发芽。我就想：再过几天也许会发芽了吧？肯定要有一个过程的吧！可一个星期过去了，种子还
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350字 五年级 叙事今天在综合实践课上，老师给我们布置了一个特殊的回家作业，那就是叫我们回家去做一个光的游戏的实验。放学以后，我回到家里先做回家作业，然后就做了这一个实验。开始做实验了，我先拿了一张白纸，在白纸上面画了一只蝴蝶。接着，我去拿了一只透明的水盆，把水盆放在纸的上面。这时，盆里没有水，因此我坐在桌子边上没有看
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500字 六年级 叙事一天，我实在没事干，就找来一包盐、一个鸡蛋和一只盆，开始做实验。说干就干，我马上放了一盆水，又把鸡蛋放进去，再找了一把勺子，把盐倒进碗里，一勺一勺地放进水里。当我放完第一勺盐时，鸡蛋没有什么变化，我想：老兄，你咋没反应呢？太不给力了！算了，再放一勺吧……于是，我又放了第二勺盐，可鸡蛋还是没变化，我想
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250字 五年级 叙事2004年11月13日雨今天，我在家里做了一个实验。我是按照科技书上的指导来制作的。它的材料是粘土、小刀、肥皂、模型、石蜡、漏斗、铁丝。我先把粘土揉成长方型体，然后用小刀把它切成两半。接着，我把事先准备好的小拳头模型夹在了两片粘土中间，再把粘土压一下，使模型在粘土上留下模型的形状。接着拿出模型，将漏