-
200字 高三 叙事从前对待每件事都很认真,即使这是一件繁索而又无聊的事;从前总是以为时间还有很多,即使是别人呕心沥血的教诲也无动于衷;从前总是有许多不切实际的幻想,虽不会实现但却是快乐的…许多从前的事构勒出我美好的回忆。过去已然过去,现在只为现在,何必再说何必,毕竟还有毕竟…从前已回不去,现在却依然在继续,不要让将来
-
500字 五年级 叙事从前,有一个岛,叫列莱仙岛,那里的人快乐的生活着。也许他们不知道,一场灾难就要降临。那天,天上出现了一个邪字,化为一道闪电,向一块大石头飞来,闪电把石头击碎了,从石头里奔出了一个恶魔,我很害怕,趁这个恶魔还没有攻击人,赶紧逃了出去,突然,天上的一道光突然向我飞来,我躲闪不及,光刺中了我的额头,我的额
-
550字 高二 叙事手中握着飘落的树叶,回到从前游玩的小河,看着眼前开心大笑的小弟弟妹妹,不禁使我感叹……从前,从前我们也一样,我们那时真的很好,开心的大笑,无所顾忌。两颗单纯的心连在一起。会因为一点小事彼此发脾气,连续几天不说话,可没过多久却又粘在了一起。从前我们笑谈自己的理想,从前我们约定,会是一辈子的好朋友。也许
-
1200字 初三 叙事从前的日色变得慢筑车,马,邮件都慢筑一生只够爱一个人。——木心 过了一分钟,车上乘客开始埋怨,埋怨母子俩耽误了自己的时间。一分钟太快,也太慢。从什么时候起,我们连一分钟的等待都觉得是种浪费了? 现在的生活节奏太快了。快带来繁华,“车如流水马如龙”;快让人迷醉,“西湖歌舞几时休”。生命有限,岁月如
-
1200字 高二 叙事如果说,从前的日子像是在雨中漫步,悠闲地欣赏美丽的风景,那么现在的日子,好比承在火车上,匆匆瞥上一两眼快速掠过的街景站台。回想一下,在如今快节奏的生活里,我们多久没有完整地做过一件事了?我是一位学生,平日回家,在地铁上,总能看见一大片低着头的大人,小孩儿,学生。学生们总是手里捧着书或者本子,抓紧这短
-
450字 初一 叙事从前好象是天空中的一片云,无忧无虑;从前好象是夜空中的一颗星星自由自在;从前好象是水中的一只鱼,幸福快乐。而现在代表着作业,代表着在题海中遨游,代表着没有玩的时间。在以前,每天放学回家,一心想着玩,而现在回家吃了饭,就赶快写作业;在以前,周日里首先是想着玩,现在功课不得不让我在家里复习;在以前的哪个
-
100字 五年级 叙事不知不觉五年了。我好怀念“从前的日子”。因为学校没有六年级,所以我们这些在一起相处了五年的同学就要分离了。不不是“同学”而是共患难、互相帮助的“兄弟姐妹”!我想说的是:“我好怀念从前那些灿烂的日子,我爱同学们。”我想对同学、老师说:“是你们无时无刻的照顾我,是你们让我感受了友情的温暖”。
-
350字 三年级 叙事男孩子免不了要打架,我也不例外。从幼儿园一直打到不知怎么,沙老师知道了这件事,她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍,本以为沙老师会批评向珑,没想到她却对我说:“刘士畅,这就是你不对了,他推你不是故意的,而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训,用尺子在我手上打了5下,打得虽然
-
700字 高一 叙事这一阵子,似乎总是很忙很忙,忙的没有时间写作。也似乎总是清闲,闲的发霉,甚至生出锈味儿来。我知道,大脑在无时无刻的忙碌着,而身体,却总有空闲的时候。因此,我迷惑了,到底是忙还是闲?今天是个特殊的日子,敲起键盘,我的手麻木了,心也麻木了。整天在学校,看见一个个熟悉但陌生的身影在眼前穿梭,走过我们的高一
-
600字 高三 叙事忽然之间,尘封以久的记忆打开了闸。我很想写点什么,来留下青涩季节里的故事。可是,我应该写些什么呢?我该怎么写呢?我提起手中的笔,我体会到了“少年不识愁滋味”那个年代里,我曾经填的《如梦令》一样:“免谈,免谈。笔下一片茫然提笔意兴阑珊”了。我爱好文学,喜欢那些柔美而含有淡淡的忧伤的文字。那种情感,近乎