训练课作文
共5个训练课作文
记叙文
叙事
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550字 五年级 叙事我的训练课是由我的爸爸上，我爸爸平时对我很严格，所以我在没有上课之前就很害怕，可想而知，上课时爸爸会干什么！“好了，开始上课，”我的心里扑通乱跳，因为爸爸曾经是个体育教练，很严格，我也不知道爸爸有什么训练方式来锻炼我。“先来跳三百个绳，”啊！不是吧，那么多，我用尽了我最大的努力来跳，跳几十下，就被绳
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300字 三年级 叙事今天，我们在简妙作文上了一堂思维训练课。问题是“正方形剪掉一个角，还有几个角？”“我来，我来！”是潘华有答案了。他大摇大摆地走上讲台去，拿起纸和剪刀就剪刀了一个小三角。孙老师见了，举起剪后的图形，问：“还有几个角啊？”“五个！”“五个！”大家争先恐后地抢答了起来。老师又说：“还有什么答案？上来剪一剪
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150字 三年级 叙事9月11日我参加了校足球队，我非常兴奋。训练开始了，老师先叫我们颠球，颠球要颠球的下方，是用脚背中间向上颠，脚尖要稍稍倾斜，我最多可以颠十二个。接着老师让我们跑动着带球，有时用右脚内侧带球，有时用右脚外侧带球。最后我们又继续练习了两脚拨球，就是用两只脚的内脚背互相碰球，脚尖还要一直朝着前方。时间不知
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1200字 小学 叙事小学生篮球基础训练课──运球一、指导思想坚持健康第一的指导思想，激发学生学习兴趣，培养学生终身体育的思想意识。本课从学生的兴趣着手，让学生感受篮球运动的乐趣，喜爱篮球运动。在篮球运动中健身，促进学生健康成长。二、学情分析五年级正处于身心发育的重要时期，活泼好动，对事物有一定的了解但却充满好奇，有较强
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100字 小学 叙事今天我上了感统训练课。刚开始的时候是滑滑板，第二项是两只手拍两只球，第三项是多米诺骨牌，第四项是跳绳。我们都玩得很开心。后来我们去了另外一个班，我在那里抄了两首古诗。再后来，我们比赛挟弹珠。我挟了128个，杜博修挟了113个。可怜的杜博修又输了一回。今天的感统训练课真有趣啊！