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300字 四年级 叙事音乐是跳动的音符，快乐的节奏，也是我的开心果。我喜欢音乐，并不是想成为在舞台上尽展风采的音乐家。如果是这样，我从音乐中就寻找不到那种自由的乐趣了。我爱选择自己喜欢的曲子来唱，来听。在孤独的时候，唱几句自己爱听的歌，心里会感受到温暖，感受到快慰；在失落的时候，听一听清新，欢快的音乐，烦闷的心情也会被音
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400字 五年级 叙事音乐可以使人抒发自己的感受，也可以抒发对音乐的感情。虽然我从小都没有学过音乐，但是爸爸对我说：“你两三岁时就会唱好几首儿歌了”！就这样我对音乐的自信从内心而来。刚入小学时，我的几个朋友说：“妈呀，就你还想当歌星！美死你吧！”但我的知心朋友并不反对我当歌星，反而还对我说：“我支持你，每个人的声音不同，
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600字 初一 叙事说实话，我的生活中常常伴随着一些音乐，就连我写这篇作文时也在听着音乐，我常常想：生活中如果没有了音乐，那还能算生活吗？在我撑不下去的时候，总有一些音乐伴随着我，比如在看一部电视剧的时候，过了好久总会忘记一些内容，但却总能记住它的音乐。从小到大不知看了多少电视，又忘了多少，但我依旧能记住它们的主题曲，
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500字 六年级 叙事我是一个没有音乐细胞的人，唱歌的时候总走调。可我非常爱听歌。 我家有许多音乐cd，其中一套由北京天使合唱团录制“天使之音”,我百听不厌。音乐和人就好像一对形影不离的好朋友。有人的地方,就一定会有音乐。比如:电影、广播、电脑、电视等等,要是没有了音乐,不知会是什么样子的呢。还有，在学校里：广播操、眼保
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450字 高三 叙事在烦杂的环境中，是音乐使我头脑清醒，思想净化；在忙碌的生活中，思考使我摆脱枯燥，更加充实。我爱音乐，我爱思考，我爱生活。寂静的夜里，对于思考的人来说，需要的也许就是一曲氢弹我音乐。试想起初发明音乐的人们定是为了摆脱寂寞吧，还是在狩猎时听到山间小溪流水声，即随声“唱“出一手狩猎歌，呵，那定是先有的“曲
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500字 六年级 叙事音乐带给来我许多，从最初的软弱到现在的坚强，从最初的懵懂到现在的成熟。每当我的心情不能平复的时候，听上一首悠扬而平缓的歌曲，往往能使我平静。因此，在我很小的时候我就立志当一名歌手，唱遍天下所有的歌。可事实往往是残酷的，没有人愿意听我唱歌，因为我五音不全。小伙伴们常常戏虐我：“别人唱歌要钱，你唱歌要命