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200字 一年级 叙事今天，老师手里拿着一摞试卷走进教室说道：“同学们，我把试卷发下去，希望大家好好儿总结”。大家心里都忐忑不安，心里怦怦直跳，就像一只小白兔一样在奔跑似的。老师说道：“勇敢些，同学们”。老师说完后，把试卷发给同学。小明、小红两个同学看着躺在课桌的试卷，一个是99。5分，一个是59。5分，心想：“哎，怎么
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300字 三年级 叙事在一个风和日丽的一天。小兔子要去南方探望姥姥。要到姥姥家必需得穿过一片小兔子不认识的森林。小兔子走进了那片森林，小兔子走啊，走啊才发现自己迷路了，它手捂着头急得团团转。这时，小兔子想起了上个星期爸爸给它买的指南针，小兔子摸了所有的口袋都没有，这时小兔子才想起忘在家里，小兔子想了想自言自语地说：“老师
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250字 三年级 叙事在一个阳光明媚的星期六，爷爷带着我去公园玩。公园里百花盛开，鸟语花香，我们一边走一边聊天，走着走着，看见前面有一块大石头，我觉得有点累了，就请爷爷坐下来休息，爷爷很高兴，这时候，爷爷看见路边有一些金色的干草，就挑了些长长的干草，爷爷坐在石头上，笑眯眯的用手编织着什么，我站在旁边好奇地问︰〝爷爷您织什
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200字 二年级 叙事一个阳光灿烂的早晨，小白兔欢欢喜喜地来到了清澈见底的小河边。可是，刚刚高高兴兴的小白兔却变的愁眉苦脸了，它想：我一定要经过小河呀！可是，我怎么过河呢？正在这时，大象伯伯来了，它问：“小白兔，你有什么烦心事儿吗？”小白兔回答说：“大象伯伯，我想要到对面去采蘑菇，可是我过不去。”大象伯伯灵机一动，把自己
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300字 四年级 叙事一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。于是，他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子能送给我吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀！妈妈等着你的好消息！”小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。材料
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150字 五年级 叙事一天，阳光明媚，青蛙，大象，兔子一起在比谁的本领大．青蛙说：“我的本领最大，我能在湖面上捉害虫，你们行吗？”大象说：“我的大耳朵，可以扇起大风，我的大鼻子可以把树连根拔起，我的本领才最大。”兔子说：“我一跳可以跳很远呢。”忽然，一只鸟儿飞来了说：“你们要取长补短，这样才能更好的完善自己。”青蛙，大象
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500字 六年级 叙事黑龙江省绥化市北林区一曼小学五年六 冯大雨在我的日常生活中得到过许许多多的关心，但是妈妈的关心最让我久久不能忘怀。记得一年前的一个秋天的上午，我的肚子突然地痛了起来，我在床上不停地滚动，大声叫：“哎呦！痛死我了。”妈妈听到了我的惨叫，慌慌张张地跑了过来说：“孩子，你没事吧？”我说：“妈妈，我的肚子快
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100字 二年级 叙事星期天，小文和小明在草地玩，不小心撞在一起了，小文摔倒了，在哭。小明在旁边用手指着，不知羞，摔倒还哭。一位大哥哥看到，走过来说：“小朋友，要好好相处，不能欺负人。”小明听了，马上扶起小文，连忙说：“对不起，我不该笑你的。”又开心的握手，玩在一起了。其实人与人之间只要多一点点宽容，就少了更多的隔阂了！
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200字 二年级 叙事春光明媚的一天，我去公园里放风筝。站在公园的中间抬头看，啊！全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异的漂亮风筝。风筝的形状也特别多，老虎、燕子、还有的是紫色的毛毛虫等等，这些风筝真是令人目不转睛。再看就是人们正在议论风筝的传说，有人说：“古人把风筝看成鸟。”有人说：“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议
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300字 二年级 叙事春天放风筝是一种传统习俗和运动，我和我的妈妈也去放风筝了。带着我新买的风筝来到河边公园，在一片空旷的草地上，我拉着线往前跑，风筝飞了起来，随风飘动，它的剪尾在风中沙沙作响。不一会儿，我手中的线越放越长，风筝也越飞越高，这时只听到“叭咔”一声，风筝卡在了一棵高高的树上。原来，我只顾着往前奔跑，却忘记注