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600字 初一 叙事寻找微尘的踪迹，我们发现了这样一个新名词——正能量。它把微尘融入其中。起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民；后来，逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号。再后来，以微尘命名的爱心群体，走进青岛的大街小巷。2012在我们身边，红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中。盛夏的青岛，少
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550字 六年级 叙事正能量，什么是正能量？正能量就是助人为乐、拾金不昧，在我的身边，就有这样一股正能量，它深深的影响着我。在我家门前的公路上，一辆电动车因为转弯的速度过快，发生了侧翻，电动车上的现金散落一地，路过的人见了，纷纷弯腰捡钱，电动车上的阿姨被电动车压得不能动弹，见到路人们弯腰捡钱，她很伤心，因为，那毕竟是她辛
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700字 六年级 叙事我身边的正能量有许许多多。那么，我就想说说发生在我身上的正能量。上学期末考试前的一天早晨，我正匆忙地赶往学校.突然发现前方路上有一支千斤顶(修理汽车必备的工具)。爸爸以前带我修车时，我曾经见过。爸爸告诉过我这东西很重要，而且价格也不扉。我想失主一定会很着急。于是我明知道上学一定会迟到；也知道他有多重
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50字 五年级 叙事今天虽然天气晴朗，但我的心情却无比灰暗，因为我们这个单元发生了一件惊心动魄的事情——楼道里起火了。
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1200字 初二 叙事有一天，我正在骑着单车去学校的路上，突然我看到了一个年迈的老奶奶直径的从路边走到路的中央，而且还停留了一下，这是多么危险的举动呀。我加快速度骑到了老奶奶的身边，我才发现老奶奶这一举动是有原因的：老奶奶是因为路的中央有一小铁块想捡起来，不让这个小铁块扎破了过路车辆的轮胎耽而误了正事。虽然铁块很小，但危
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1000字 初一 叙事我身边的正能量人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从，我们该如何选择呢？不必对小事斤斤计较，我们的生活需要青春正能量。那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除，我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初，天气
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600字 五年级 叙事我们每个人都是能量场，它捉摸不透，却真实存在。我们都认为：主动关上水龙头，主动捡起身旁的垃圾，主动关上宿舍灯等——这些都是微不足道的小事，但是正是因为是小事，才能使我们身边充满正能量。又是一次学校大扫除，各班班主任都是分工干活，我们班主要管餐厅，班主任挑了几个干活好帮手去打扫餐厅，其余的打扫餐厅和楼
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550字 六年级 叙事我们每个人都是能量场，它捉摸不透，却真实存在。我们都认为：主动关上水龙头，主动捡起身旁的垃圾，主动关上宿舍灯等——这些都是微不足道的小事，但是正是因为是小事，才能使我们身边充满正能量。又是一次学校大扫除，各班班主任都是分工干活，我们班主要管餐厅，班主任挑了几个干活好帮手去打扫餐厅，其余的打扫餐厅和楼
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700字 六年级 叙事“正能量“是什么？正能量就是一副”热心肠”，到哪都做好人好事呗！我从小到大对正能量的理解是；“正能量”只是一个网络热词。可是通过去年的一件事，让我对正能量改变了最初的印象。去年夏天，我做为山东广播电视台的八位爱心小记者之一参加了“生命因爱而精彩”，爱心小使者汇聚真情献沂源的活动，参加当地的希望小学爱
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650字 初二 叙事我们生活的时代中有善的因子、爱的种子广布民间。没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。这样的人数不胜数，就存在于我的身边。某年某月某日，本小姐正背着包悠哉悠哉的登上一辆公交车。外面风和日丽，小鸟欢快地啼鸣，啊，多么美丽的一天！不巧的是公交车上人多极了，挤来挤去，我