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250字 四年级 叙事今天，我在外婆家觉得没意思，平常的笑容就不见了。讲笑话，讲笑话，脸上才会有笑容。我便跟兰兰姐姐说:"姐姐，我们来讲话好吗?”游戏开始了，东边是我，西边是兰兰姐姐。我先说了："幸福是啥幸福就是我站在那里尿不出来，你却尿得唰唰的。”这是我的拿手好戏。兰兰姐姐开始说了：“有一个魔术圈，魔术师在旁边变，变了
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300字 三年级 叙事从上个星期四开始，我们参加“金钥匙科技竞赛”的同学们集中进行大赛前的培训。每天下午三点半到四点半，我们都到自然实验室，由朱老师组织辅导。有时，我们专心地阅读2011年7月到2012年7月的《科学大众》杂志以及每年6月《科学大众》的专辑。更多的时间，我们做大赛的各种试题，然后由朱老师进行细致的讲评。因
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300字 三年级 叙事2010年3月27日 星期六 天气：晴 今天，老师叫我们做一个小实验 ，就是观察一种植物的生长情况或一种小动物的生长情况。我便找出了几粒绿豆然后找出一个碗，把豆子放进去，最后放上和豆子齐平的水，就大功告成了。我真希望我的豆豆们能够茁壮成长！2010年3月29日 星期一 天气：阴今天我非常高兴，因为绿
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900字 五年级 叙事2008年9月17日星期三 晴 观察黄豆“我回来了！快点快点，给我拿些黄豆种子，我要观察观察！”今天下午一放学，我就以闪电般的速度飞奔回家，冲着爸爸妈妈大喊大叫。干啥呢？原来老师布置了一个非常有趣的任务，让我们连续观察一些变化的东西。我灵感一来，就想到了泡黄豆，看看黄豆发芽。爸爸妈妈急急忙忙送来黄
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1200字以上 叙事《连续跨越几个障碍物》教学设计教学内容：连续越式几个障碍跑第2课时教学背景分析：1、教材分析：连续跨越几个障碍物跑是人教版版第三、四年级教材小学体系中“跑”类的重要内容之一，是一项在跑的过程中以不同的方式通过不同障碍物的运动，是一项具有一定难度的综合性运动。能有效的激发学生的运动兴趣，发展学生的速度
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500字 五年级 叙事我来到厨房拿了一个碗，装了半碗水在里面放了一大颗大蒜。我微笑着看着它们，盼望着它们能快点发芽。第二天一大早我就迫不及待的来到大蒜前，“哇，大蒜发芽了，太棒了！”我忍不住尖叫起来，一颗大蒜探出了淡绿色的小脑袋，其余的几颗，虽然没有露头，但也可以明显的看到里面的牙充满了力量，简直马上就要破皮而出了！又过
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500字 五年级 叙事有一天，我刚放学回家，放下书包，妈妈便拿出一个矮矮的塑料小盆，让我和她一起水培大蒜。妈妈拿了些大蒜头，只见这些大蒜头白白胖胖的，围着挤成了一个个小球。妈妈让我和她一起把这些大蒜瓣一一剥下来，然后把外面的白皮去掉，就成了一个个肉乎乎的大蒜瓣。妈妈再小心翼翼地用牙签把几个大蒜瓣挑在一起，整整齐齐地排在了
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200字 小学 叙事数学作业练习连续加法运算题姓名：评分：24+36+17+5+37=26+77+84+70+49=78+44+98+67+42=78+44+98+67+42=78+44+98+67+42=27+30+17+69+21=27+30+17+69+21=27+30+17+69+21=80+64+100+66
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350字 叙事简直是令人难以相信，我今天晚上上自习课的时间已经四个小时了！在过去的这个学期之中，我上晚自习最多就花费了三个小时，而在这个三个小时内我已经是不耐烦了，根本就没有想要几次学习的欲望，而在此期间也是不一会就拿起自己的手机随便玩一会，根本就没有今天这样的毅力。我今天或许已经是我最强大的一次了，一直努力的复
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50字 一年级 叙事妈妈洗好脸刷好牙走到我的房间叫我起床。爸爸打开电脑进入福山路网站;帮我检查作业。我打开教室的门快步走到自己的座位上迅速地把书包的拉链拉开拿出作业。