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450字 六年级 叙事前几天，我们一家开着车到“沃尔玛”去采购。“沃尔玛”有五层，其中二楼是食品，三楼是用品。我们乘电梯到了二楼只见整层楼一片明亮，货物多而不杂乱，货架整整齐齐地排放着，人流穿梭，采购井然有序，商品琳琅满目，种类繁多，而且价廉物美，闻着香味，我垂涎三尺，忍不住想尝一尝。咦？什么让这么多人排成一条长龙呀？哇
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550字 五年级 叙事我，相貌平平，没有什么突出的事迹。从小到大，没有做过几件惊天动地的事。让父母骄傲、自豪的次数也很少。至于学习上，那毫无规律的英语单词字母让我头大；那方程中的一个个小小的x与我捉迷藏；那地理中的经纬网网住我的思维；还有那生物中的食物链……一切的一切我都摸不出头脑。虽然以上说明了我的不足，但是转念一想。
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400字 四年级 叙事我的童年，像一条平静的小河，像波澜壮阔的大海，像天空绚烂的彩虹，像傍晚耀眼的霞光。每想到这件事，我便不由自主地赞叹：“我真棒”！那是一个风和日丽的下午，我写完作业，便跑到爸爸开的文具店去玩，正好爸爸有事，让我看一下文具店，我爽快地答应了。爸爸走后不久，邻居的“小霸王”王灿来了，他皮笑肉不笑地说：“给
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550字 六年级 叙事秋天是什么时候来的呢？好像谁都没有注意，但是秋天的确来了。它不知不觉就来到了你我的身边。秋季运动会是什么时候来的呢？好像谁也没有注意，但是秋季运动会的确来了，它不知不觉来到了你我的身边。对！今天就是举行秋季运动会的日子！激动的我，早早的就起了床，洗漱穿戴好。这才忽然发现：下大雾了！雾白得跟牛奶一样，
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450字 六年级 叙事小时候，我经常躺在妈妈的怀抱下，倾听这妈妈讲的故事。时至今日，我对一段故事的内容还记忆犹新，故事的内容是这样的：从前有三个人正在砌墙，一个路过这儿的人看到了他们，便走向前问那第一个人：“你在干什么？”“我正在砌墙”。第一个人回答道。“你呢？”“我正在打工。”第二个人说。“那么最后一位，你在干什么呢？
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200字 四年级 叙事我是一个快乐，坚强的女孩。就说说我的坚强吧！记得有一回，我下定决心，学这个我最讨厌的跳绳。回到家里，我随便拿起了一条又粗又长的绳子，就开始跳了，刚练的时候，我的脚总是被绊倒，脚跟发肿了，好几次我都想放弃，后来慢慢的，我可以跳三十多个的时候，高兴得像小鸡一样蹦蹦跳跳的。我跑到楼下去练习走路型的。我从这
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600字 六年级 叙事我，是一个十三岁的小男孩，我有许多缺点和优点，缺点在这里就不说了吧，我还是说我最棒的吧！我滑旱冰滑得好，什么？你说你不信？你不信可以问我的同学许一凡，他可以作证，因为他也在广场上滑，当然，他没有我滑的好。俗说说的好：“看花容易绣花难”你们别看我现在滑的这样潇洒，一开始的暑假不是这样的。我才学的时候，
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650字 四年级 叙事“锄禾日当午，汗滴禾下土……”想起这首诗，我就会想起我的外婆。外婆是一位值得我去尊敬的农民，她用辛勤的汗水换来丰收的果实。春天是播种的季节，乍暖还寒，正当人们还在被窝里呼呼大睡时，外婆却早早的在庄稼地里开始劳作起来。看到外婆忙碌的身影，我和妈妈赶忙也来到庄稼地里，妈妈心疼地说道：“您老人家，这一大早
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350字 五年级 叙事我妹妹真棒！她特别爱学习。在暑假中，妹妹星期一学跳拉丁舞 ，星期三学画国画，星期五学下围棋，星期六学书法。只有星期二和星期四休息。今天，我就给你们讲讲我妹妹练写毛笔字的事吧！妹妹练毛笔字是从晚上六时开始到八时为止，一共两小时。有一次，我和妈妈七时三十分从家里出发，去一个小区接她。我们走进妹妹学书法的
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500字 四年级 叙事每个人都有自己的长处与短处，而我的特长当之无愧是电脑了。大家千万别以为我只是玩游戏厉害，下面我就介绍我的三大电脑拿手绝活！第一个绝活是做幻灯片，这是我自学的。虽然现在老师已经教了我们做幻灯片，不过在那之前，我便已经靠着自己的钻研学会了。这个绝活可不是自夸，可有证据说明的，要是我们班有什么活动，那些幻