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500字 五年级 叙事一天放学后，奶奶让我下楼去扔垃圾，我跑下楼去，轻松地把垃圾塞进垃圾箱的嘴巴里。怎么这么臭？我捂住了鼻子，仔细一瞧，发现垃圾箱边上乱七八糟地堆着好几包垃圾。怪不得这么臭，原来这里有这么多的垃圾！我皱着眉头想要逃开，可是一想：不行，这样会污染空气，我们的小区会变得臭烘烘的。我就弯下腰，将这些垃圾一袋一袋
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500字 四年级 叙事一大早，妈妈让我把家里的一簸箕垃圾倒楼下的垃圾箱，我端着簸箕，快步向楼下走去。垃圾箱前，正面钉着一块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。我单手举着满满一簸箕垃圾，不知是垃圾太重还是自己懒得靠近，隔垃圾箱仅差两步远，我就冲着箱口，用力把簸箕一倒。“叭”地一声，满簸箕垃圾，一大半撒
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400字 四年级 叙事垃圾箱上,正面钉着大块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。我单手端着满满簸箕垃圾，不知是簸箕太重还是懒得靠近，离垃圾箱还差两步远，我就冲着箱口，用劲把簸箕一倒，“叭”的一下，满簸箕垃圾，一大半撒落箱外。我刚要转身往回走，一位小弟弟走了过来对我说：“大姐姐，你怎么把垃圾倒在外面啊
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800字 四年级 叙事我们小区的垃圾箱前钉着一块宣传的招牌：“讲卫生，爱清洁”“垃圾入箱”。白底红字，十分醒目。这天我单手提着满满的一袋垃圾朝着垃圾箱走去，不知是垃圾太重，还是我懒得靠近，离垃圾箱还有几步远我就冲着垃圾箱，用力把袋子一扔，“叭”的一声，满袋垃圾撞在垃圾箱上，结果一大半撒在了垃圾箱外。我楞了楞，刚要往回走，
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250字 四年级 叙事人们吃完东西，便会顺手将果皮或垃圾往马路旁的垃圾箱里随便一扔，就了事了，难免会扔出箱外。这不仅给清洁工人添了不少的麻烦，还影响了市容。为此，我想发明一种自动垃圾箱。这种垃圾箱的上方安装有一只高灵敏度的感应器，每当垃圾箱外有垃圾，感应器就会马上进行工作：它下面的轮子会自动转起来，及时移到扔垃圾的地方，
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550字 六年级 叙事一天买东西回家，天冻得我直哆嗦，搓着手又搓着脚，这天气，一出去手就直发麻，牙齿冷得打颤。这时，妈妈又让我去倒垃圾。我提着一簸箕垃圾，里面有各种各样的垃圾，有发黑的香蕉皮，早上吃剩下的空牛奶盒，昨天没吃完的剩菜……那些垃圾又脏又臭，我朝垃圾桶的方向走去，还没看到垃圾桶，迎面飘来一股熏天的恶臭味，指望我
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400字 六年级 叙事在我家楼底门前，放着一个银灰色的垃圾箱。箱子的正面钉着一块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白色的木板上用油漆写着鲜红的字，十分引人注目。有一天，我单手吃力地提着满满一簸箕垃圾，往楼下走去。走到楼底，不知是垃圾太重还是我懒得靠近，隔着垃圾箱仅几步远，我就冲着箱口使出吃奶的劲儿把簸箕一倒，“哗啦”
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600字 六年级 叙事当今社会，人们的生活水平不断提高，环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上，时不时能看见这样的现象，果皮、垃圾袋到处扔，弄得垃圾成堆，苍蝇乱飞，到处都是臭气熏天。所以，我想发明一种“环保垃圾箱”它的外形和一个四五岁的小孩子一样高，样式新颖，可以是各种不同类型的式样。有的像大蘑菇；有的像
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600字 五年级 叙事我单手提举着满满一簸箕垃圾，不知垃圾太重，还是还是懒得靠近，隔垃圾箱仅只有两步远，我就冲着箱头，用劲把簸箕一到。“叭”地一下满满一簸箕垃圾，一大半散落在箱外我刚要转身往回走的时候，一个易拉罐被风吹着一直滚动到我面前。我犹豫片刻，捡不捡呢﹗捡呢，又要多走几步放到垃圾箱里，不捡呢，也没有人知道是我干的。
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450字 五年级 叙事早晨，我提着一簸箕垃圾快速冲到距离垃圾箱两步远的位置。垃圾箱前，钉着一块宣传牌，写道：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目，我单手提举着满满一簸箕垃圾，不知垃圾太重，还是自己懒得不想靠近，隔垃圾箱仅差两步远，我就冲着箱口，用劲把簸箕一倒。“叭”地一下，满满一簸箕垃圾，一大半撒落在箱外。我