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400字 初一 叙事丰子恺画家丰子恺的育儿方式则和傅雷几乎相反。他认为童年是人生的黄金时代，他从不要求孩子做什么，而是任由他们根据兴趣自由开展。他最大的希望就是子女们高兴。最终，他的7个子女没有一个人学习绘画，子承父业。丰子恺的绘画很有童趣，也充满了悲悯情怀，他画了一本《护生画集》，教育子女去顾惜小动物的生命，见到蚂蚁
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400字 六年级 叙事难忘的一件事 程子恺 星期六，我们崔老师辅导班组织“拥进黄河——母亲的怀抱”活动，去黄河外滩野炊。 到了那里，我们站好了整齐的队伍，朗诵完自己的诗歌之后，就开始在旁边的密林中捉迷藏。由于草丛太浅，我很容易被抓住了。我正在寻找藏的同学，突然在一棵大树下发现了一个红衣孩。啊，原来是正在躲藏的张欣悦
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450字 六年级 叙事我读了丰子恺的《手指》后，有了很大的启示。《手指》这篇文章主要是讲了：每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短，他们有不同的姿态和性格，但只要他们握成一个拳头，那就根根有用，根根有力量了。《手指》这篇文章告诉了我们一个道理：“团结就是力量。”在我们的生活中，有许多事都说明了“团结就是