救救作文(10篇)
  • 350字 四年级 叙事
    晚上,我和姑姑一起去散步,在马路上的植物带里,有许多松树穿上好看的“银装”。在我的眼里,植物们都是有生命的,它们同样也需要睡觉,可如今,它们却睡不着了。这是为什么呢?原来,在漆黑的夜里,它们身上“穿”着美丽的、银光闪闪的“银装”-七彩灯。使它们没有睡意,无法进入甜美地梦乡。它们没有充足的睡眠,叶子也
  • 250字 三年级 叙事
    大家好,我是一只小青蛙,我住在水里,我有绿色的皮肤,有两只大眼睛和一张大嘴巴。本来我好好的住在水里,这里的水非常干净,这里还有许多小伙伴,我们天天一起玩一起跳,一起抓食物,我们开心的活着,无忧无虑,直到有一天。。本来干净的水变成了黑呼呼的水,现在水面上飘着许多的垃圾,水变臭了,这里的鱼也死了很多,我
  • 900字 三年级 叙事
    野牛曾经被人们描述成一种极其凶猛的而又狡猾的动物,是森林中特别危险的猛兽,并且流传着不少它袭击、伤害人类的故事,其实这些故事大部分都是言过其实的。每一种动物都在自然生态系统中占据着不可替代的生态作用。生态系统是不是平衡,有赖于构成生态系统的生物群的稳定;而生物群落的稳定又取决于食物链的平衡。而牛在作
  • 400字 四年级 叙事
    波涛汹涌的海面上,一叶扬着帆的小船儿正剧烈地颠簸着奋力前进。天空中,一群海鸥正在展翅翱翔。天是蓝的,水也是蓝的,天连着海,海连着天,无边无际,是那么宏伟壮观。放眼望去,只见海浪从海平线上滚滚而来。海浪一浪接着一浪,一浪高过一浪。小船随时都有被掀返的危险。突然,“嘭”的一声,一只海鸥被巨大的网子网住了
  • 700字 六年级 叙事
    森林是大自然的总调度室,是人类的宝贵财富,它不仅能调节气侯,美化环境,而且可以提供大量的木材,保证农牧业的稳定发展。如森林遭到破坏,环境就会恶化,就会赢棋许多自然灾害的发生,可见森林对人类来说是何等重要!然而人类却不懂得合理利用和保护森林,指挥贪婪的索取,律意的破坏森林。森林棉铃的两个巨大危险是:一
  • 550字 五年级 叙事
    救救地球地球妈妈,是生命的源泉,是生命的象征,更是给予我们生命的祖国母亲!拯救地球就是拯救未来,有很多“孩子”都在这样说。但是我们有实际行动吗?他们只是嘴上说说罢了,并没有去用心在意!地球就是我们人类的共同家园,难道你忍心看到自己的家园被任意破坏吗?我无意中在网上看到了一篇文章:1985年10月,科
  • 1000字 六年级 叙事
    巍峨的山峦是您劲挺的身躯,显示出你的高大与雄伟;潺潺的溪河是您流动的血液,映衬着你的生机与活力;碧绿的草地是您美丽的衣裳,突出了你的风姿和窈窕;蓝蓝的天空是您慈祥的脸,让我们感到亲切。和蔼……您是一个伟大的母亲——以前的地球!在我的想象中,您是那么的美丽,那么的亲切。宛如一位善良的女郎,将我们——你
  • 400字 五年级 叙事
    远远地,走来了一群人:他们大都戴着“望远镜”,背着沉重的“旅行包”,踩着“越野车”,常年在“军事线”上奔波。不要误会,他们既不是地质考察员,也不是商品推销员。他们的真实身份就是——SD。走进SD的基地,你会看到宁静冷清的操场和拥挤不堪的工作室。在小小的工作室里,所有人都在埋头努力地工作;而在阴暗的器
  • 450字 五年级 叙事
    远远地,走来了一群人:他们大都戴着“望远镜”,背着沉重的“旅行包”,踩着“越野车”,常年在“军事线”上奔波。不要误会,他们既不是地质考察员,也不是商品推销员。他们的真实身份就是——SD。走进SD的基地,你会看到宁静冷清的操场和拥挤不堪的工作室。在小小的工作室里,所有人都在埋头努力地工作;而在阴暗的器
  • 600字 五年级 叙事
    鸟,是大家经常见到的一种小动物。它们小巧玲珑,活泼可爱,大家都十分喜欢这种动物。可是,现在的鸟儿们,正面临着很大的生存危机。瓦蓝瓦蓝的天际下,是一片茫茫的大海,无边无涯,浪花翻滚着,轻柔地抚摸着金色的海滩。海鸟们时而结伴,时而独自地飞来,它们舒展着宽阔的翅膀,在海面上超低空飞行。你可能不能想象,那片
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